备战２００８年中考作文题型全程指导

鲁　青

[题型把脉]

综观近年全国各地中考作文题，许多省市不约而同地选用了“选题作文”的形式。在2007年的中考试卷中，这一形式已占到了40%以上，如湖北黄冈市、山东济南市、湖南长沙市、河南省、福建福州市、四川成都市等都采用了选题作文这一形式。因此考生对此种命题应引起足够重视。

再看各地的选题作文命题，大多以二选一、三选一的形式出现。题目的搭配往往是以话题作文为中心再配以命题作文、半命题作文、材料作文等。可见，尽管是选题作文，话题作文仍是命题的重点。综观2007年中考作文试题，选题作文中话题作文与半命题作文成为了“最佳搭档”。

[应对方略]

面对日益盛行的选题作文，如何进行科学的选择，将是广大考生面临的最大难题：首先，应将话题与命题的内涵与外延进行对比，看哪个更接近自己的实际生活、内心世界或自己的个性。其次，两种试题，自己所能选取的写作角度，哪一个更小一些，更新一些，更有话说，更能说深、说透，说得与众不同。再次，两种试题，看哪个更易于自己发挥才能，表现特长，进行有创意的表达。

选题时有两点禁忌要切记：（1）忌文题变换。有些考生选定一道题目且已写了较多内容后，却发现继续写下去不一定能写好，于是仓促中变换选题。这样做不但会影响卷面美观，浪费宝贵的时间，不易写出好作文，而且会给评卷老师一个作文水平很差的印象，影响得分。（2）忌选题拖沓不决。写选题作文当然得认真地把文题选好，但是，也不能在选题时耽误太多的时间。如果在选题时犹豫不决，耗费了太多时间，势必会因时间仓促而草草写就，影响作文的质量。

最后，值得一提的是，考场如战场，平时再训练有素的同学在紧张的氛围中，升学的压力下，偶然也会有思维冻结、头脑空白的失常现象，或对极少数不善写作、畏难情绪较重的同学，选择命题类作文易于按时完卷。另外，尽管前面提到半命题作文的审题应从试题出发而不是从阅读材料出发，但在此特殊时刻，不妨借鉴阅读材料，从它下手审题、立意乃至引用材料，虽为下下之策，却是保底之举，至少可以写够要求的字数。

无论我们最终选取哪一种试题，我们都要按照众所周知的中考满分卷的标准去进行考前强化训练，努力做到“审题准、角度小、立意高、拟题巧、感情真、语言美、形式活、文面净”。文体上，在不限中求擅长；内容上，在自由中求最佳；角度上，在稳妥中求新颖；表达上，在得体中求文采；书写上，在规范中求美观。

[新题展示]

请从下面文题中任选一个写作。

1.最珍贵

要求：（1）先补全题目，空缺处可填：生命、时间、知识、财物、善良、诚信、真情等，也可自己根据情况补充其他内容。（2）文体不限。（3）不少于600字。

2.生而为人，我们都有拒绝的权利，因为有拒绝才有追求，有追求才能坚持独立的自我。学会拒绝，也是中学生开始走向成熟的标志，但在生活中，大多数人已经习惯于接受或被迫接受：认同已有的结论、顺从早有的习惯、凡事被动地听从安排……

请以“拒绝”为话题，联系生活实际，写一篇不少于600字的文章。文体自选，内容自定，题目自拟。

[例文]

一次伟大的拒绝

武晨星

这样一位哲人却被本邦人判处了死刑，不能不说是人类文明史上的一场悲剧。苏格拉底可以选择为自己辩护，可以让妻儿求情，还可以交纳赎金……他并非没有挽救生命的办法，可他拒绝了这些，偏偏选择了死刑。在狱中等那艘催命船的一个月，他一次次拒绝朋友的好意，坚持留在狱中，决不逃狱。他似乎对自己这样的结局很满意，他有条不紊地交代后事，从容不迫地走向死亡。

为什么？为什么他一定要拒绝生命——难道他不知道生命的可贵吗？ 苏格拉底当然明白活着的重要，但他更加深刻地懂得，生命的可贵之处正在于坚持自己心中的真理。

当一个人为了坚持真理而选择放弃生命时，他的人格因为拒绝而伟大！

苏格拉底拒绝逃狱，他知道用赎金买来的命是低贱的，用妻儿的乞求讨来的命是苟且的，而以放弃真理为代价换来的生命更是毫无自由与尊严可言。他拒绝这样可耻的生命。

是什么支撑着他如此大义凛然地拒绝呢？

善良的老人热爱着他的人民，哪怕他们把他当成危险，他依然把自己的全部——甚至是生命——奉献给这些人。老人对人性的关爱远远超过对自己的爱，即使是那些人性中阴暗的嫉妒与愚昧，他都给予善良的宽容与袒护。而这种袒护要付出的代价则是自我牺牲。珍珠璀璨的光芒背后是河蚌艰辛的放弃，完全的付出。如果说河蚌的放弃是出于无奈，因为它没有选择，那么苏格拉底在洞察一切的情况下，仍然选择拒绝生命，就更加震撼人心了。当时的雅典人民当然不会明白眼前这个“顽固不化的糟老头儿”所做的一切。即使在最后为自己辩护的时候，他还竭力想让人们认识到省察自己的重要。而自以为无所不知的人们则愤怒地将老人推向死亡的深渊……

哲人一再表示自己的无知，却不小心透露了什么是真正的智慧。认识到自己的无知是苏格拉底的大智慧。他明白无知是最大的困惑，因此，他怜悯并宽恕了无知的人们。正是对知识的追求给了他力量去安详地喝下毒汁。我想，真正震撼后人的不单单是哲人拒绝生命的行为，更因为他这样做是为了和真理站在一起。

千年前那次伟大的拒绝，真正诠释了一个哲学家不朽的使命与尊严。千年后的我们恍然醒悟，流着泪请求哲人的宽恕，恍惚中好像看到善良的老人那早已预知一切的微笑。

[模拟训练]

以下两个作文题，任选一个作文：

（1）“在_____的日子里”

提示与要求：回首过去，有许多感人的画面令我们难以忘怀。请仔细回味，从中选取给你印象最深的一页，写一篇文章。请注意把题目补充完整，不少于600字（诗歌不少于20行），字迹工整，立意自定，选择您最能驾驭的文体写出真情实感。

（2）起点

三年的初中生活，你肯定有着许多新起点。也许是学习上的点滴进步，也许是思想上的一次变化。在起点面前，有些人勤奋努力，拼搏进取，享受人生的乐趣；有些人徘徊犹豫，咀嚼生活的苦涩……请你以“起点”为话题，写一篇文章。

要求：字迹工整，题目自拟，选择你最能驾驭的文体写出真情实感，字数不少于600字（若写诗歌不少于20行）。

[写作提示]

（1）这是一个由介词短语构成的文题，中心词是“日子”（指一段时间），写作重点放在“日子”上面。对题目完整的理解应该是：我与同学、老师、家人等一起走过的那段日子。这是一篇回忆过去生活的文章，写作时应具有较强的抒情性，来表达一种对过去生活的留恋、感激等。可填入“激动人心”“充满快乐”“烦恼”“温暖”等词语。填入的这个词即是你写作过程要表现的中心。要求写出自己最真实的感受，表达自己的心声。根据题目要求，此文题宜写成记叙文、散文、日记等文体。

（2）初看这个题目时，你可能会感到自己有多个起点可写，可究竟哪一个才能成为作文的材料，又真是拿不定主意。在这种情况下，请把你想到的写下来，比较一下，看一看你想到的这些起点，哪一个给你的印象最深，哪一个便于写作，如果印象深的又是便于写作的，那是最好的了；如果二者不一致，建议选取容易写的。这样，有利于下笔时思如泉涌，得心应手。一篇作文中只写自己某方面一个起点即可。不能想到哪说到哪，叙述多个起点。