赵 璕
“哈!哈!哈……”这是男孩子的傻笑声,“嘻!嘻!嘻……”这是女孩子的偷笑声——教室里正在进行“画‘鼻子比赛”。
今天,史老师带我们做游戏,规则是每组派出一个选手给黑板上没有鼻子的头像画鼻子,先用红领巾蒙住选手眼睛,再由同组的同学帮助他确定站位,并指挥“上”、“下” 、“左” 、“右”,到了正确的位置就叫他“画”。
我们组先派“捣蛋鬼”张晨昕去,被蒙上眼睛的张晨昕笑眯眯地随:手一画,结果鼻子长在了脖子上,“哈哈……”其他组的同学都得意地笑起来。接着他们也傻了眼,有的把鼻子画到了眼睛上,有的把鼻子画在了耳朵下,还有的把鼻子画成了脸上的皱纹。“哈哈哈……”全班同学都笑得前仰后合。
第二次,我被派上去画时,班上就乱了套了,“左、右、上、下”“画呀!画呀!”“不对!不对!”我眼前一片漆黑,耳边一片嘈杂,凭感觉找对地方了,正准备一笔画下去,突然听到下面传来了尖锐的叫声:“不对!往左!”直觉告诉我这鹰叫般的声音是张晨昕发出来的,我往左移了一点,声音却停了,我竖起耳朵,终于听到隐隐约约的叫声:“再往左,往左!”我又往左挪了一点,“再向下!”于是我再向下。“画!画!”我忙画了下去。后来才发现我差不多把鼻子画在了嘴巴上。但是史老师表扬了我们,说我们这组配合最默契,我心里乐开了花。我虽然没有画好鼻子,可非常开心,因为我终于克服了恐惧心理,我赢了!
最重要的是,通过这次比赛,我明白一个道理:“只有密切合作,才能取得成功!”
(指导教师张建平)