去年你们学校的毕业班有两个人进哈佛。
一位是大家早猜到的,平均分98分的全校第一名,另一个人则来自学校的游泳队。
前天,你从学校拿来“毕业班成绩和入学报告”,赫然发现那游泳队的同学学业平均分才90分。好多同学都愤愤不平,说平均95分且名列前茅的都被哈佛打回票,怎么90分的却进了?
“虽然早知道美国的大学因需要培植校队,会‘特别’招收运动员,但没想到分数差那么多的也收。怪不得好多人跑去体育社团,为进名校铺路。”你回来这么抱怨,我听了也有同感。
但是今天早上,你妈妈和王妈妈通电话,聊到去年进哈佛的那位游泳选手。王妈妈说他真的棒极了!不但每天要练习,还常常要代表学校出去比赛,回家又得赶功课赶到一两点钟。
“游泳是很累的。”王妈妈说。因为她女儿也在游泳队,所以她很清楚那里的辛苦。好多队员下午三点放学之后,直得练到七八点,回家又累又饿,常躺上床就睡着了。睡到半夜醒来,还得拖着疲惫的身子把学校的功课做完。
高中部是选修课,学生来来去去,老师们不清楚学生的背景,很少会对比赛的选手网开面。有时,选手们代表学校出去比赛,虽然是请公假,但是照样得补考,一分也不被放水。
所以那位进入哈佛的同学,学业成绩能够平均90分,已经很不简单了。美国大学显然也清楚这点,所以为运动员加分。因为运动同样需要努力、需要付出,甚至需要更多的牺牲和坚持。
换个角度想,既然那位游泳选手能在辛苦的运动之后,还拿到90分,如果他早放弃运动,全力拼学习成绩,也一定能冲到95分以上。
因此,那位同学不但被哈佛录取,而且还受到许多常春藤名校的青睐,那些学校甚至主动与他联络,给他奖学金,招他入学。
王妈妈还说了令我们吃惊的事游泳队员在进哈佛之后,必须承诺每星期花35小时在练习游泳上。
35小时,平均每天都得有5个小时!哈佛的课业负担那么重,竞争那么激烈,他们每天要从哪里挤出这5小时啊?
这使我想起你小时候曾以关颖珊为偶像,一个星期有三天要去练溜冰。每次到了冰场,换衣服、穿冰刀鞋,就不知要花多少时间。两个小时溜下来,身上还在冒汗,冰场却冷得要死,稍稍不小心就会着凉。
那样你都已经叫苦了。可是后来才知道,好多跟你同场溜冰的小朋友,每天清晨就赶到冰场,因为那时候人最少,他们才能放开来练习。当练到一定程度时,除了四处去比赛,他们还得追着老师跑,每周坐几个小时的车,去找名教练。
如果没有热情、没有野心、没有抱负、没有坚毅,哪个孩子受得了?
正因此,一个个原先有梦想的孩子,包括你,都放弃了!只有两三位,包括2002年得到奥运金牌的莎拉·休丝(Sarah Hughes)和她的妹妹,还在继续。
莎拉被哈佛录取了。改天如果她妹妹因为表现杰出,也能进入哈佛,就算她成绩只有90分,甚至80分,你又能惊讶、不服气吗?
记得多年前,你妈妈还在当大学入学部主任的时候,有一天回来感慨地说,她以前碰到体育系的人来向她说情,希望特别批准运动员入学,她很不以为然,认为读书就是读书,学习成绩不好就不能进来。可是十年下来,她的观念变了。她发现美国社会对运动员特别尊重,连美国公司都喜欢用退休的运动员。因为好的运动员常比一般人更乐观、更积校、更勇于接受挑战,他们在工作时总有不错的表现。
爸爸和妈妈过去受旧观念的影响,认为运动员多半四肢发达、头脑简单。显然我们错了!
孩子,你们对那位游泳队员不服,会不会也错了