２００６－２０１０年教育部高等学校物流类专业教学指导委员会 ２００６年第三次全体会议纪要

　　2006年12月16－17日，教育部高等学校物流类专业教学指导委员会（以下简称“教指委”）在湖南召开了2006年第三次会议，会议由教指委主任黄有方主持。
　　本次会议主要总结教指委2006年工作情况，提出2007年工作计划；讨论物流管理和物流工程两个专业培养方案的研究制定工作；研究教指委主办的学术期刊《物流与采购研究》杂志事宜；通报第一届全国物流设计大赛的进展情况等。教指委委员及有关人员等15人参加了会议。
　　任豪祥秘书长首先总结了教指委2006年的工作情况。教指委于4月15-16日正式成立以来，在教育部的领导和支持下，经过各位委员的共同努力，2006年做了大量工作：研究制定了教指委五年工作计划；开展了全国物流人才需求调研和高校专业现状调查两项调研工作；学科建设方面，开展物流管理、物流工程专业的培养方案研究、制订工作并形成初步方案；师资队伍建设方面，举办了第四届高校物流骨干教师培训班；创建品牌活动方面，成功举办第六届全国高校物流教学研讨会，启动全国大学生物流设计大赛，启动中文核心期刊《物流与采购研究》及《物流教育与培训》内刊两本杂志的编辑发行；教材和课程建设方面，组织国家级精品课程推荐工作；组织建设方面，成立教指委各工作小组；国外培训与交流方面，已完成国内物流与采购专业教师赴德培训前期考察工作，计划于明年3月正式启动该项目。
　　按照教指委五年工作计划，任秘书长提出，教指委明年主要开展以下工作：
　　1、继续开展调研工作，一是继续完成专业现状调查、师资情况调查；二是建立专业统计制度，定期进行高校物流专业招生人数和毕业生人数调查，发布毕业生信息，掌握物流教育与就业数据，为教育部提供决策依据；
　　2、尽快完成物流管理、物流工程专业培养方案，开展学科体系、课程体系、教学改革等研究；
　　3、继续高质量举办教学研讨会和师资培训班；
　　4、办好《物流与采购研究》、《物流教育与培训》两本杂志；
　　5、进一步做好全国大学生物流设计大赛活动；
　　6、启动物流专业教师的国外培训项目；
　　7、积极发挥各小组的作用，推动各项工作的开展；
　　黄有方主任对2006年工作情况进行了补充。他指出，一年来秘书处做了大量有效的工作，教指委秘书处设在行业组织应该说是一个创举，通过一年来的工作情况看，这种模式非常成功，既发挥了高校的作用，又充分发挥了行业组织的优势。
　　何明珂、刘秉镰两位副主任通报了物流管理和物流工程专业培养方案的研究制定情况。目前，两个专业培养方案已形成初稿，并且物流工程专业培养方案在原来的基础上已完成修改稿，但还有待于进一步讨论研究。经过讨论，会议认为，专业培养方案的制定应确立两个专业的区分标准，明确本科和其他层次的培养目标及定位问题；应基于现实分析情况，尽快收集全国各物流院校的教学计划方案，进行总体研究分析，为方案的制定提供大量的数据依据；应坚持“宜粗不宜细”的原则，做好方案的各项基础工作。同时，还应借鉴美国、德国、日本等国外院校物流类专业的设置情况，吸取其成功模式和经验。会议还就各高校物流类专业培养方案和教学计划的收集工作进行了布置，并希望各高校对教指委的工作给予支持和配合。
　　教指委秘书处靖安奇汇报了第一届“全国大学生物流设计大赛”的进展情况。靖安奇介绍，“全国大学生物流设计大赛”活动得到了教育部高教司的大力支持。教指委委员尤其是由何明珂教授和秘书处做了大量前期准备工作，组织制订大赛方案、案例，设计开发大赛专门网站，大赛活动的宣传等。自“全国大学生物流设计大赛”正式启动以来，全国各高校反响热烈，报名非常踊跃。但是也存在着一些院校缺乏对参赛队统一组织和管理等问题。会议希望各院校统一组织参赛队伍，参赛队数量及大赛进程等严格按公布的方案进行。