江西省高校人才培养模式与劳动力市场互动研究

　　摘要：本文通过对江西省目前的社会经济发展状况和劳动力就业情况进行了分析，对现行的高校人才培养模式存在的问题进行了探讨，并针对问题提出了应对措施，即在搞好现阶段的经济调控，建立和健全具有地方特色的劳动力市场的同时，加大市场机制在劳动力资源配置中的作用。
　　关键词：高校人才培养模式；劳动力市场；就业；互动
　　
　　一、江西省社会经济发展概况和劳动力就业情况及存在问题
　　
　　1.江西省社会经济发展概况和劳动力就业情况
　　
　　从表中可以看出，河南无论是人口规模还是就业规模都具有明显的优势，排第一位，其次是湖南，其余依次为安徽、湖北、江西和山西。经济发展是区域发展的基础保障，雄厚的经济基础有利于加快区域的社会发展与进步。它将为资源环境的维护与开发利用提供必要的科技条件与物质基础，从而有助于推动资源环境和社会可持续发展。经济发展能力越高，相应区域内总体发展能力也越强。由数据分析可得，目前江西省在工农关系上呈现比例失调现象，农业所占比重较大，工业化推进不足，在优化结构中急需促进工业化进程；在城乡关系上，城镇化水平较低，农村人口偏多、转移农村剩余劳动力的任务十分繁重，并且劳动力就业人数最少，就业率底，种种情况表明，近年来江西经济发展取得了一定的成绩，但还需切实加强发展力度，才能逐步实现中部崛起。
　　2.江西省劳动力市场及就业现状
　　有关数据显示，2005年江西省年满16岁进入劳动年龄人口达到峰值近100万人，新增劳动力在未来几年中将以年均78万人左右的速度增加，加上下岗失业人员的存量以及农村进城劳动力，预计每年城镇新增劳动力超过 100万人，按“十一五”期间江西城镇年均新增就业岗位40万个来看，供需矛盾非常大，就业形势依然严峻。今年江西的高校毕业生仍会有所增加，就业压力会进一步加大。高校就业困难人群中较多出现在专科毕业生。
　　
　　二、江西省高校人才培养方面的不足
　　
　　其一，培养目标单一。教学计划、教学大纲只重视知识结构的严谨性而轻视能力的提高，加之教学手段单一，严重限制了学生的个性发展；教学