【摘要】就业竞争压力的激烈,使职业院校的学生必须具备良好的职业素质,才能找到合适的工作岗位,实现自身的价值。仅仅依靠黑板、粉笔、教案等传统的教学手段,常常会限制教学内容和教学课时的安排。案例教学法是一种具有启发性、实践性,有利于提高学生决策能力和综合素质的新型教学方法;是实证研究在教学中的运用;是提高教学质量的有效方
会计之友2007年4期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期