渗透数学思想方法 优化数学认识结构
2006-12-29 00:00:00高中伟
中学数学杂志(高中版) 2006年2期
《数学课程标准》指出：数学教学是数学活动的教学，从建构主义的角度来看，数学活动是学生自己构数学知识的活动。
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