颜世璎
做家长的都希望自己的孩子在公众场合表现出色,能够鹤立鸡群,但有时却事与愿违,孩子变得像孔雀一样爱虚荣,只喜欢比穿比富,容不得批评,受不了失败,遭遇挫折时甚至会变成一只把头藏进沙子里的鸵鸟……
周末,孙女士带女儿到公园玩儿,正好遇到同事也带孩子出来玩儿。于是两家合一家,其乐融融。只是不一会儿,两个孩子就闹起了别扭,原来他们都在大人面前表演了自己的拿手节目,孙女士顺口夸同事的孩子演得好,“比我女儿还棒呢”,就因为这么一句话,女儿就不高兴了,马上就要回家,到最后竟然哭闹起来,弄得孙女士十分尴尬。
现象分析
这不是个例现象。根据一项抽样调查显示,现在的独生子女中,约有30%的孩子有爱虚荣的孔雀心态。
孔雀开屏固然美丽,却美得沾沾自喜,目中无人。孩子一旦出现“孔雀心态”,就容易陷入不停地比较争胜的境地,可又会因为过于孤芳自赏、自高自大而赢得起输不起,受不得一点点委屈。
其实,这是孩子成长过程中最常出现的现象。孩子自我认识能力差,很难客观地评价自己,而从幼儿时期开始,孩子们就是在家长的夸奖中成长,所以,许多孩子往往会把注意力过多地集中在自己身上,并十分坚定地认为自己就是最聪明和最美丽的那一个,以为自己什么都比别人强。这是十分正常的,但这种现象如果得不到正确引导,将会对孩子造成不良的影响,甚至会形成自私乃至自恋的性格特征,给孩子以后的生活留下阴影。
指数自测
对照孩子平时的表现,对以下各题作出“是”或“否”的选择。
1.孩子经常欣赏自己的照片吗?
2.他十分在意自己的外貌吗?
3.喜欢向朋友和同学介绍自己的家庭成员或亲戚中较有地位的人物吗?
4.不愿同家庭困难的同学来往吗?
5.稍有成绩便自吹自擂,唯恐他人不知道吗?
6.考试成绩不佳会常找借口吗?
7.在与同学谈论中,是否常强词夺理,夸夸其谈、不懂装懂?
8.会不顾家庭实际情况,提一些不合理的物质要求吗?
9.对批评耿耿于怀,过分爱面子吗?
10.常常掩盖自己的短处吗?
评分规则:
每题选择“是”记1分,选择“否”不记分。将各题得分相加,算出总分。
0-3分:孔雀指数1级,有一定程度的虚荣心,但比较轻微。
4-6分:孔雀指数2级,有较严重的虚荣心,家长应引起注意,并适时引导。
7-10分:孔雀指数3级,虚荣心十分严重,家长应把这当成近期教育的重点,如效果不明显,应请教专家。
家长守则
当然,如果家长发现孩子有过强的虚荣心时,千万不要着急上火,在这种情况下,空口的说教或者强力的禁止都是无法从根本上解决问题的。
A.赏识有度
孩子总是自己的好,再加上现在提倡赏识教育,所以有的父母特别喜欢在人前拿孩子显摆一下,这种“赏识”显然过了“度”。首先,家长不要随便当着孩子的面给他评功摆好,更不能与别的孩子攀来比去,这会无形中助长孩子逞强的毛病;另外,表扬一定要务实,表扬也要恰如其分,不能过度夸奖;最后,表扬时应该更多地肯定孩子的努力,而不仅仅是夸奖他取得的成绩。
B.以身作则
中国有句古话叫“言传身教”。家长许多看似不经意的言行举止,对还在学习、模仿阶段的孩子有着直接的影响。有些家长自己就有点虚荣,喜欢在吃穿用等方面与他人攀比,十分在意面子,讲究牌子,却没有觉察到,自己的行为给孩子造成了不良的影响。
C.正面教育
中国的传统是父母宁可自己吃苦也要满足孩子的要求,但“要星星不给月亮”的做法并不值得称道。家长一定要让孩子了解自己的家境,在孩子面前,没必要打肿脸充胖子。
而当孩子与家境好的孩子攀比时,家长也应正面引导,切勿用贬低别人来说服孩子。这会让孩子形成自卑、嫉妒、冷酷的性格,不利于孩子的成长。
D.适当打击
对于那些有点儿“不知天高地厚”的孩子,家长应适当地打击一下。如下棋时别老让着他,赢他一盘,或者对他提出更高的要求,使他感到自己能力不足,还需要别人的指导和帮助。
E.别把孩子打扮得太时尚
有些家长会把孩子打扮得像个小公主小王子,甚至会给孩子烫发、染发、化妆,这会让孩子过分注重自己的外表,导致上课注意力不集中,还会引起周围孩子跟风,影响到其他同学。
当然,孔雀心态也不是一无是处,只要适当引导,这完全会成为孩子前进的动力,那时,孔雀的羽毛将不再绊住孩子前进的脚步,而是向前飞行的翅膀了。