质量管理八项原则在教学中的应用

2005-04-29 00:44刘松先李艳波
科学与管理 2005年2期
关键词:理论指导实践经验管理体系

刘松先 李艳波

摘要:ISO/TCI了6在总结质量管理实践经验的基础上明确提出了质量管理的八项原则。它体现了质量管理最基本、最普遍的规律,并且成为了IS09000-2000版质量管理体系的理论依据。教育作为适合实施ISO标准的行业之一,质量管理八项原则也为提高教育质量和加强教学质量管理提供了理论指导。

关键词:IS09000-2000质量管理体系八项原则教学质量应用

猜你喜欢
理论指导实践经验管理体系
中国共产党促进性别平等的政策演进与实践经验
对质量管理体系不符合项整改的理解与实施
基于KPI的绩效管理体系应用研究
翻译转换理论指导下的石油英语翻译
多元读写理论指导下的初中英语阅读教学实践
当代经济管理体系中的会计与统计分析
控制系统价格管理体系探索与实践
语言迁移理论指导下的高中英语词汇教学
核电站一回路水压试验实践经验
SOLO理论指导下的听评课——以《新文化运动》观课为例