反映现实 寓教于乐

汪洋一沫

说实话，刚拿到这本小说时，感觉她的封面设计着实令人费解：一片幽暗的背景，植物、动物都影影绰绰的；不协调的是，居然有一个粉衣少女清晰而亮丽的侧身像以类似浮雕的形式突兀地出现在这样幽暗的背景上。这使我不禁把这本小说归入市面上那些为吸引人们的眼球而搞得花里胡哨的畅销书之类。但读完全书，掩卷沉思，我又被她的封面所深深吸引：一个身着粉红色衣裙的少女似迎风而立，清澈的眼睛充满坚强、善良、智慧和对未来的憧憬；她就是成长中的主人公之一小囡囡吧?她的下半身没入一片海底世界，成群的鱼儿在美丽的珊瑚之间穿梭；由黑色和绿色融合而成的幽暗背景下，一轮太阳正喷薄而出，万丈光芒给海边一座山峰勾勒出犬牙交错的轮廓，使这座山显得神秘莫测，这就是那个会隐身的小岛吧?……至此，起初的反感完全被好感所代替了。为什么阅读前后对这封面会产生如此强烈的好恶?为什么前后反差会如此巨大呢?我想这是因为了解和不了解造成的，不了解再加上先入为主和自以为是，使我对这本书做了仓促的错误归类，读过之后，对它的内涵有了较为深入的了解，我才不由自主地改变了看法。我不敢说我已经了解了这本小说的全部内涵，但我在努力试着去走近它，走近这座神秘离奇的《隐身岛》。

想象是文学的翅膀，更是科幻文学的生命。这部小说叙述了距今100年后的一次人类太空治疗计划中，飞船意外失事，参加治疗的人们降落到一座会隐身的小岛上，岛上有能治百病、使人返老还童的神水、圣果、奇花、异草等各种灵丹妙药，人们喝了神水，吃了仙果后疾病不治而愈；岛上的居民组成是“社会”秩序井然的三大动物王国，王国里有建在银杏树上的白猿王宫，有建在山顶廊厦下面的始祖鸟洞府，有建在真厥林中的恐龙寝台，三大王国与人类之间还有友好与敌视、和平与战争，等等等等，这些自由大胆、丰富奇特的想象给小说蒙上了一层浓重的神奇梦幻色彩，增强了小读者阅读的趣味性。

然而作为少儿科幻小说，这本书不仅只有想象，它还要承载对少年儿童的教育意义。作为少儿科幻作品，这部小说又具有寓言的性质：寓教于乐。也就是说，在曲折离奇的故事情节中蕴含深刻道理，让少年儿童读者在轻松有趣的情节历险中完成自我教育的目的。

小说把强烈的环保意识与人类破坏环境的行为作了对比。隐身岛上的三大类动物“吃这块地皮也养这块地皮，谁也不许作践、祸害自由绿洲。谁要不守规矩，大家一起惩治它”。它们为保护自己赖以生存的“自由绿洲”，以“资源共有，利益共享，食谱各别，节制生育”的“十六字方针”为协议，来解决它们之间为食物争斗而可能引起的内部矛盾。因此，它们在岛上和睦共处，并存共荣，安居乐业。而个别人类却为了达到个人目的，谋求私利，不惜大肆破坏环境，掠夺岛上的珍稀植物，不惜出卖甚至杀害对他们友好有加的各种动物来换取金钱。小说作者借这些动物们的口指出，其他地方某些动物灭绝的原因可能就是它们在统治万物的贪欲的支配下，“把生存环境给毁坏了而自取灭亡的”，它们警告人类不要像某些动物一样重蹈覆辙，环境破坏了，人类也就无以生存了，要懂得皮之不存毛将焉附的道理。

小说旗帜鲜明地反对战争、维护和平。尊重其他物种的生存权力、生存方式，勿以强权意志把人类的生存方式强加于其他物种。人类固然有先进的科学技术，但也有“先进”的贪欲，这贪欲不仅针对自己的同类，也指向综合实力比人类显得弱小的物种如岛上的各种动物。为了掠夺属于这些物种的财富，某些人类大耍政治阴谋，挑拨离间，进而挑起战争，使善良的动物们失去家园，颠沛流离，死伤无数，原来美丽的小岛惨遭毁灭变成了一片废墟。最终，在正义人类的帮助下，在动物们的团结抵抗下，邪恶的战争发动者也葬身于战争，小岛又恢复了和平与宁静。近些年，一些世界超级大国谋求他国财富，掠夺他国资源，使世界上发生了不少局部战争，给双方的国家和人民都造成了巨大的物质损失和精神损害。小说以一个小岛上的战争为例，告诫我们这些当代人要珍惜和平的世界环境，维护和平的世界秩序，这样我们人类才能和谐共处，共同发展，人类文明才能不断进步。否则，不仅文明被毁坏，人类自身也将被战争所毁灭。

恐龙王国的“孤独者”在个别人类的推波助澜下发动政变，借助外来势力篡夺王位，使得黎民遭殃，民怨沸腾。白猿国王听信谗言不去帮助。三大王国之间互相猜疑，一些坏人类乘虚而入进行离间，最后致使本国也遭受外敌侵犯，生灵涂炭。这就以故事的方式形象地揭示了国家内部要精诚团结，国家之间唇亡齿寒、唇齿相依的深刻道理。让小读者在趣味阅读中不知不觉地树立起团结协作、以邻为伴、与邻为善的社会理念。

小说所大力宣扬的保护环境、维护世界和平的主题与我们现在地球上日益严重的生态环境破坏问题、强权意志引发战争问题以及国家之间不睦友邦、明哲保身等问题产生了对应。少年儿童是未来世界的主人，阅读这样的小说，可以使我们的小读者们从小就树立起环境保护的意识、维护世界和平的意识，等他们长大后，在他们的呵护下，我们的世界就可以有望比现在更加和平，更加美好。

现在人们已意识到人类自身的局限缺陷和已经对环境、对同类犯下的罪恶，并在极力避免和弥补。可以设想，百年后，人类肯定已经具有了极强的环保意识、世界和平意识和极有力的环保手段和维和措施，能够像这个隐身岛上的居民们一样与环境和平共处，自身可持续发 展了。而这归因于人类自身的教训，更归功于环保工作者的大力宣传，这其中就包括像本书作者孙恒杰这样的以各种形式对下一代进行环保和和平教育的义务宣传员们的贡献。

环境保护和反对战争维护和平都是世界性的社会主题，小说还把个人或群体在精神品质方面的优劣作了对比。鲜明的对比有利于提高少年儿童的精神认识，有利于从小培养他们的正义感和善良无私、勇敢机智、团结顽强等优良品质以及热爱科学的精神。

除了这些丰富深刻的思想内涵之外，小说还包含很多的科普知识，且将这些科普知识有机地揉合进离奇曲折、跌宕起伏的故事发展过程中，使小说既充满童趣又不乏知识性。叙述上也张弛有度：时而紧张激烈，正义与邪恶之间的斗争一触即发；时而优美舒缓，尽情描绘岛上一片安宁祥和神奇秀丽的景象。这样融思想性、知识性、趣味性于一体，很符合青少年的认识心理和接受心理。最为重要的是，小说通过曲折离奇的科幻故事所弘扬的这些保护环境、维护和平、伸张正义的精神以及善良无私、勇敢机智、团结顽强等优秀品质，对于生活于当今世界的少年儿童尤其具有现实意义，对于我们成年人也不无借鉴意义，因为，不客气地说，这些精神和品质也是我们不少成年人所缺乏的。因此，这部融科普知识、科学幻想和童话于一炉的小说不仅仅是儿童们的一道精神美餐，对我们某些成年人来说，它也是一道醒酒的好汤。