从语境论看高等教育创新问题

吴文俊

[摘要]教育话语总是处在一定的社会语境之中，自从教育服务社会的价值理念渗透到高等教育的话语体系之后，在以经济生活为中心的社会，为经济社会培养人才就成为一种基本教育价值取向。现实的高等教育话语体系正在接受一个融合了工业经济和知识经济特征的新社会语境的检视，创新教育应运而生。新的高校创新教育话语表达应遵循教育的内部逻辑规则，在很多场合被认作是素质教育的核心表达式。

[关键词]语境论；话语主题词；高等教育创新

[中图分类号]G640[文献标识码]A[文章编号]1000—5951(2004)02—0097—(04)