天与天外之天

杨孟琪

我们对孩子的教育往往在一种模式中进行，"像一只掉在井中的猕猴呆视着头顶上的一片天空"，因此笔者权当一次天文观察员，从浩瀚的天与天外的星云中掇录几例，以供国人从反差中思考。

一

天之一角：想做一只狗被打个大大的红"×"

一所小学，二年级老师出的作文题是《我的理想》，一个农村孩子在粗糙的格子本上写道："阿爹还没有走（去世）的时候，他对我说，你要好好学习天天向上，长大了做个科学家；阿妈却要我长大后做个公安，说这样啥都不怕。我不想当科学家，也不想当公安。我的理想是做一只狗，天天夜里守在家门口。因为阿妈胆小怕鬼，我也怕。但阿妈说，狗不怕鬼，所以我要做一只狗，这样阿妈和我都不怕了。"老师没有批改这篇作文，只是在上面画了一个大大的红"×"。

天外天之一角：孵出尼克松被授予个大大的奖杯

1974年，美国佛罗里达州举行作文赛。一位9岁的小男孩艾克尔写了一篇题为《孵蛋》的作文参赛，他写道："星期天，我和几位小朋友到郊外去玩，捡到一个蛋。玛丽说是云雀蛋，彼得说是驼鸟蛋，丹妮说是恐龙蛋……大家争论不休，我提议把蛋孵出来。一孵出来，啊呀呀，原来是个尼克松（现任总统）。"结果这篇作文被评为一等奖，授予了个大大的奖杯。

天文观察员谬评：文章的灵魂是情真。卢梭告诫我们："儿童是有他特有的看法、热情和感情的；如果用我们的看法、热情和感情去取代，那简直是愚蠢的。"对于学生的写作自由，我们是不是应加以必要的保护，对于他们的独特体验和个性化表达给予充分的尊重了呢？

二

天之二角：某幼儿园一串承诺招来门庭若市

武汉某幼儿园在报上刊登了一则广告："运用全新理念，全面提高素质。保证你的孩子入园三年识字一千，背诵诗词一百，学会百位数加减法，掌握常用英语，会弹钢琴，会唱30首儿歌……"结果是门庭若市，财源滚滚……

天外天之二角：某幼师教一个字母惹来官司

1968年，美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁女孩告诉妈妈，她认识礼品盒上的"OPEN"的第一个字母"O"。这位妈妈吃惊地问她是怎么认识的，伊迪丝说："薇拉小姐教的。"

这位妈妈一纸诉状把薇拉小姐所任教的劳拉二世幼儿园告上了法庭，理由是该园剥夺了伊迪丝的想像力，因为她在认识"O"之前，能把"O"说成苹果、足球、鸡蛋、太阳之类同形的东西，然而自该园的幼师薇拉小姐教给她是字母"O"之后，她便失去了这种能力。妈妈要求该园赔偿她精神伤残费1000万美金。结果是劳拉二世幼儿园败诉。因为《美国公民权法》规定，幼儿在学校拥有自由玩耍的权利和问什么的权利。

天文观察员谬评：每一位家长都希望自己的子女懂事、聪明、但却往往以幼儿是否学会了一些所谓的知识来衡量、引导、教育，殊不知幼儿正处在生理、心理的萌芽期，对他们身心最有利的是玩耍，是生活在幻想中，渐渐喜欢上这个生活、这个世界，从而渐渐认识这个世界。

如果让孩子在童真多趣的时代就去接触枯燥的东西，就会使他们不仅在无形中丢掉了最美好、最纯真、对孩子今后创造力培养最有带动的想像力，从而逐渐形成"机械模仿"的定式，而且会使他们因为枯燥、压抑而失去学习的兴趣和信心。

三

天之三角：儿子要钱妈妈勃然大怒

在周华读小学三年级时，忙于搓麻将的妈妈就把洗碗扫地等家务事交给他做，并答应每天付给他一元钱，每周结一回帐。有一次，到了周日晚上妈妈还没结帐，周一小华去上学时，在妈妈的梳妆台上留了一张字条："妈妈欠小华一周的洗碗扫地钱7元。"妈妈看了十分恼火，加上打牌又输了钱，冲着刚放学回来的小华勃然大怒："你怎么做一点事就要钱？你吃我10年，喝我10年，穿我10年，还供你上学，你该给我多少钱？""妈妈怎么发这么大的脾气，不是你讲好给我钱的吗？""你要钱是不是，那就讲好，考进全班前5名，奖300块，考进全班前10名，奖200块，没本事，休想要老娘一分钱。"小华号啕大哭，觉得挺委屈。

天外天之三角：儿子要钱妈妈示爱心

芬兰有个叫彼得的10歲男孩，有一天，他给妈妈开了一份帐单："妈妈欠彼得如下款项：为取回生活用品，20芬尼；为把信送到邮局，10芬尼；为在花园里帮大人干活，20芬尼；为他一直是个好孩子，10芬尼。共计60芬尼。"他妈妈在餐桌上看到这份帐单一声不吭地在帐单旁放了60芬尼。

然而正当彼得高兴的时候，他又发现妈妈留下的一份帐单："彼得欠妈妈如下款项：为他在家里过的10年幸福生活，0芬尼；为他10年的吃喝穿，0芬尼；为他生病的治疗护理，0芬尼；为他一直有一位慈爱的母亲，0芬尼。共计0芬尼。"彼得看完这份帐单，羞愧不已，蹑手蹑脚地走过去，把发烫的小脸深藏在母亲怀里，一句话也没说，小心翼翼地将60芬尼放到了母亲的口袋。

天文观察员谬评：高尔基说："爱孩子，这是连母鸡都能做到的事情。"而人与鸡不同的是讲究爱的方法，这爱的方法的出发点又应该是爱的沟通，沟通又是讲究技巧的。当你对有点出轨的孩子手足无措或要大发雷霆时，是否能冷静地想一下，换一种方法，或许能柳暗花明。