郁 秀
1984年,10岁的郁秀随父母移居深圳,1993年高中毕业后,就读深圳大学与美国西雅图艾德蒙学院联办的学位课程。现在美国留学。从她的这篇中学时期的日记里,我们既可以看到当今中学生对爱情的理解,也可以领略到他们对人生的一些感悟。
今天班上开的讨论会,可以说是最热烈的一次。江老师说,如果在他的中学时代有这样的讨论会,一定是最沉默的会了,当然那时也不可能举行。
几乎所有的人都说“以前的中学生单纯,现在的学生啊……”后面没有话了,用了几个省略号搞得人心惶惶的。说到底,不就是因为我们的生活字典里比过去多了一个“爱”字吗,这有啥了不得的,真不知大人们紧张些什么?
现在的女生暗地里没少谈论男生,那么男生呢,听说他们也没少议论我们女生。但是像今天这样,男女生在一起讨论爱情却还是第一次。
我想深圳的学生接受青春期教育还是比较全面的,初中时我们就开过青春期卫生知识讲座,有时在报章杂志上读到内地中学生自杀啊、堕胎啊、老师私拆学生的信啊等等,我真为我们这拨人庆幸。
一开始同学们都有些不好意思,渐渐地,同学们活跃起来。
王笑天打头炮:“前几天国际台‘930放《青梅竹马》,我想大家都看了,小女孩问小男孩:‘你会爱我一辈子吗?小男孩说:‘当然,我已经整整爱你一个星期了。这个影片看完,让人回味无穷。一点也不像老师家长想的那么‘不干不净。中国就不会拍也拍不出这样的影片。其实异性相吸,这种现象是很正常的,反之,倒是不正常的了。”
立刻有人捂着嘴笑:“经验之谈。”
余发凑近刘夏:“那个对白是不是发生在你和王笑天之间呀?”
王笑天接着说:“谁能真正否认自己没爱慕过别人,没对异性产生过好感?只是不好意思承认罢了。”
刚才还为王笑天第一个发言捂嘴笑的同学一下子没声了。这话像一把手术刀在剖析着大家的心理。我承认他说得对。
刘夏说:“现在形容中学生拍拖的‘术语太多了,什么‘吃禁果、‘美丽的错误、‘不该走进的误区、‘嚼不尽的青苹果等等,都有两个含义,一个是它的美好和诱惑力;一个是它的过早。”
王笑天和刘夏讲话总是一唱一和的,尽管他们因为画像的事吵架了,但他俩讲起话来还是那么“夫唱妇随”,难怪同学们笑他们是天造地设的“一对”。取笑归取笑,但我还是挺羡慕这对金童玉女的,感情纯纯的。前些日子,我湖南的表姨叫我妈给她介绍对象,她自个儿条件不怎么的,要求却一大堆,一要有深圳户口,二要有经济基础,三要有本科以上文凭,四要身高一米七五以上,五要……中学生“拍拖”绝不像成年人那么俗气和势利,他们才是最讲感情的。
这时柳清说:“我说不上什么。我曾经看过一本反映少男少女早恋的书,看后真不是滋味。那书讲两个学生在‘拍拖,后来被一个同学告发到学校。两个老师用不同的态度对待这件事:团委书记先是‘教育一番,再要学生交代经过、写检讨、交日记,搞得学生很反感;班主任则以另一种态度对待这件事,她以现身说法来教育学生,当年自己也曾险入歧途,后来如何如何,还召开班会,在每个学生照片上写下‘未来的工程师、‘未来的科学家之类的预言,教育学生‘共产主义在向你们招手,你们要好好学习天天向上,终于,学生知错了。男生在班上说,‘感谢老师的帮助,是的,我险些误入歧途,迷失方向,现在我要悬崖勒马,共产主义在向我招手……看完后真生气,我替那位女孩子悲哀。彼此真诚的爱慕怎么被形容成‘歧途呢?后来一看版权页,发现是1982年出版的,这才松了口气。十几年前的东西,难怪这么老土!”
柳清第一次当众人面讲那么多话,讲那么好。
同学们都讲得很好,我,我能说什么呢?我的感受是说不清的。
“有时,有时觉得爱情很具体、很明白,有时又觉得很遥远、很朦胧。有人说:十六七岁的女孩子感情是最美好的,过了就老了;20岁前没有初恋的人,人生是不完整的。可也有人说:这杯酒是醇厚甜美的,但现在还不到品尝的时候。所有的大人都说不要早恋,早恋不好,其实这并不是想不想的问题,而是……我,我说不清……”
发言完了,我开始琢磨自己刚才说的话和想说又说不清的感觉,开始回忆自己这段的感情,下面接着是几位同学发言,我没心思听了。
这时,江老师说了一个故事:“一个男孩子不知什么时候起,总想着她,哪一天见不到她,心里就空荡荡的,可见到她又从不说话。男孩想引起她的注意,只要她在的场合,男孩都特别活跃。毕业那一天,他们谁也没开口,后来各自成了家,有了伴侣和孩子。中学的一切都成了永久而美好的记忆。真该为这个小伙子庆幸,因为他以冷静置之的处理方法实在是太漂亮了。也许你们会说这个男孩应该去表白自己的感情,这才是男子汉的气概,喜欢谁就应该勇敢地表白和追求,但这是对社会化程度很高的成年人而言。两个中学生,都在成长变化着,却要共同维持一份永恒不变的情感,真是心有余而力不足啊!”
“太校方口气了。”余发说。
“那你怎么看?”
“我吗?没啥看法,我们村里许多女人结了婚是不工作的。丈夫在外面开公司办厂赚钱,妻子在家里照看房子。现在许多内地妹,特别是湖南妹、四川妹贪图本地人有钱嫁进来,她们当然长得不错,成天打扮得花枝招展,牵着哈巴狗在街上遛达。许多本地人很反感她们的,我也很看不惯。”余发边说边学那些阔太太走路,把大伙都逗乐了,他自己也乐了,搔搔后脑勺,“嗨,我们听听陈明的看法。”
陈明被同学们连拉带哄起来,我总觉得他这个人怪怪的,好Cool的,Cool得让人受不了。但我还是很想听听这种人对爱情的看法。
好不容易,陈明站起来说道:“在我事业没有一定基础之前,在30岁之前,我是不会考虑的,我相信那句话:当事业成功时,幸福也会来临。”
陈明说完,不知怎地望了我一眼,以他的这个目光,以他的这番话,我相信他会成功的。
陈明一说完就坐下,只听见一个女生叫道:“天啊!”我想是柳清叫的。
“有些同学根本不懂得爱情为何物,就学人拍拖,没人追或追不到就觉得挺没面子的,时代不同了。”
“其实有的人交朋友是随大流,图刺激,有的人是被别人说成的,别人老说他俩好,渐渐地他们自己也觉得好了,还有一种就是互相鼓励,共同进步的。”
“我的父母感情很好,我希望我将来能像他们那样。”
“江老师,拍拖与学习一定矛盾吗?”
江老师肯定地点点头:“是的。这是毫无疑问的。”
“江老师,多大年纪拍拖合适呢?”
“这不能完全用年龄来划分。相对成熟的时候比较合适。不成熟或太成熟都不太好。广东人管谈恋爱叫‘拍拖,你们知道为什么吗?刚听到这个词时,我不理解也不能接受。后来知道了它的起因便很快呼应了。原来过去在珠江,因为木船无力航行,就拍在汽船上,由汽船拖着走;到了浅海滩,汽船无法驶入,就由木船靠岸将人和货物载出来,搬下汽船。一路上互相帮忙,终于并排驶入码头。用‘拍拖来形容恋爱真是入木三分,不过对你们这个年龄来说实在是为时过早,这也是家长老师反对你们拍拖的原因。你们常常埋怨他们不理解你们这种感情,对你们横加干涉。其实这是大人们一种没法表达好的爱。如果你们连这点都无法理解,又如何去理解别的情感?”
听到这里,不少同学频频点头。
这时我发现欣然一直紧闭着双唇。她怎么不发言呢?她会有感受的。她的看法总是比别人成熟些。
终于有人提名了:“我们欢迎谢欣然谈谈,她的见解一定会高人一筹。”
欣然笑笑:“我的确有一些看法。可现在却又说不出什么。我只有一句话,‘我相信爱情,可我同样相信生活,相信明天的太阳,只要我们热爱生活,生活不会亏待我们的。”
欣然虽然讲得很少,但这是她的心里话,真诚的。我祝福她,我们毕竟是好朋友啊。
欣然谈完了,那么萧遥呢,他有何高见?我等着。原先总以为自己很成熟,今天听了他们的发言,才发现自己还很幼稚。几乎每个同学都有一套自己的认识,连余发在内,他的看法也是有一套的。大家把自己的观点说出来,世界仿佛明朗许多。江老师似乎只是我们讨论会上一名普通成员,他没有把自己的观点强加给我们,但我们都更深地明白了老师的用心,尽管老师的观点我们未必全盘认可,但这次讨论会却让我们客观、冷静地分析事物,包括爱情。也许这就是本次讨论会的意义。
萧遥始终没发言,莫非他是“真人不露相”?
呵,已经写了六七页了,胳膊都酸了,可是我还是不能完整地记下它。当时要是带个录音机就好了。
最后,让我用江老师的话来结束这篇日记。
“与其匆匆涉入爱河,不如静静地等待成长。干什么起点都要高,爱情也应该有个较高的起点。”
今天,我有点激动,似乎明白一点我一直想明白又未能明白的东西,终于有人解答了曾被妈妈用“将来你自然知道”来搪塞的问题。
猛然间,霍去病的“何以为家”,李清照的“载不动许多愁”,歌德的“哪位少女不怀春”,这些包含了对崇高而美好的爱情的向往和追求的诗句我都理解了。将来应该会有那么一天,当我重新看到这篇日记,会对这个问题有新的认识,会订正今天的看法,也许会对自己十六七岁就谈论爱情而觉得好笑!那时的口气也许会和师长们一致。但今天不会,只是认真地回忆、详细地记录我们十六七岁时对爱情、家庭的看法。
(怀特摘自《花季雨季》一书)