如果问一问现今大学生中的新热点是什么,恐怕局外人也能毫不含糊地回答:“学外语和计算机。”大学校园里,几乎每个学生张口闭口都是“四级、六级”、“DOs、WINDOWS”。各种计算机、外语等级培训班里人满为患,而课堂上的学生越来越少,开始还是逃选修课,后来干脆连专业主课也不上了。
据说外语和计算机热源于一个关于跨入21世纪的三个入门证(即外语、计算机等级证和驾驶证)的说法。但若深究,对大学生而言,下个世纪门槛的诱惑怕难敌就业市场的压力。君不见,人才市场上各家用人单位,不论是否有必要,统统要求熟练掌握外语、计算机。在受大学生青睐的三资企业、民营企业更是如此。有的用人单位对专业要求并不太严格,但若计算机没过二级,外语没过六级,“对不起,免谈。”用人单位这样做,自然有他的理由,一则可以提高企业员工的综合素质,二是可以使自己的“企业形象”上一个档次。但市场片面的误导却让学子们热昏了头。
的确,市场经济条件下,一专多能的复合型人才较那些仅仅具有单一专业知识的人更具有竞争力。因此,无论是从就业需要,还是从提高自身素质的角度出发,掌握外语和计算机都是必要的。但是,我们不能忘了,现代社会在走向“综合化”的同时,分工也越来越细,因而专门化的要求也越来越高。社会更需要有真才实学的专业人才。对大多数专业要求来说,外语和计算机都只是一种工具而已。如果我们的大学生努力的结果是拿到了外语和计算机的等级证书却荒废了自已的专业知识,那与职业中专和技校的毕业生又有多大区别呢?大学是培养高级专门技术人才的,大学生首先要学好自己的专业知识。无论热什么也别冷落了自己的专业。洛阳工业高等专科学校团委韩洪涛