香港留学生钟情加拿大

艾水

在92185个学生签证中，13790个是发给香港学生的，香港成为加拿大签证学生最大的来源地。

近年来，加拿大已成为香港学生的热门留学之地，而多伦多更是热中之热。1992年，多伦多海外学生共419名，香港学生就有315名，占75％，而居第二位的台湾学生只有70名。

这些香港学生出自不同的家庭，怀有各自的目地，在远离父母亲人的异国他乡，品尝着各自的酸甜苦辣。

有书便读有工便做

——伴唱卖身赚外快

留学对玛丽来说是一份光荣，至少她可以炫耀自己家境不俗，尽管事实上她家并不富有。

虽然玛丽是家里唯一的大学生，是父母的希望所在，但她自己却觉得书读得再好也不代表将来能挣大钱，所以只要有学位就行，不一定非得高分不可。她不讳言自己的成绩大多是C，不过她并不在乎：“反正得A是拿学位，得C照样有学位，那么卖力干什么！”

留学给玛丽最深的感触就是，钱太重要了！在香港她的同学多是中下层人士。到了多伦多，接触到不少家庭富裕的同学，他们穿名牌，逛名店，自己若只穿小摊上的衣服未免寒酸。因此她也尽量穿名牌，与他们交朋友，增加自信心。

至于买衣服的钱，一半家里给，一半自己挣。她到卡拉0K作伴唱，如果遇到合意的客人就开房间赚外快，她认为只要自己不说，旁人根本不会知道。她和男友早就发生关系了，她说这是情到浓时的自然反应，用不着大惊小怪。她卖身时就当自己和男友作爱。“有钱就行啦，这也算‘寓工作于娱乐吧，没什么大不了的。”

玛丽相信，女孩子不会工作一辈子，找个好人家才最实际，所以拍拖一直是她留学生活的重要内容。目前她有两个男友，都符合她“有车和有钱”的先决条件。

已毕业一段时间的玛丽还未找到正式工作。她自己也不知喜欢什么样的工作，只是有书便读，有工便做，没甚大计。

对于4年留学生活，玛丽的评价是：“我好像没学到什么，只是学着玩，花钱轻松而已。我喜欢加拿大，因为这儿没人管我，留学生又大多有钱，我喜欢和有钱人交往。”

惶惶不可终日

——克勤克俭苦学生

对于南希来说，4年留学生涯却过得像苦行僧，般。

南希14岁时，在港开餐馆的父亲由于压力太大而精神崩溃，住进了精神病院。一家6口只好靠母亲为小吃店包烧麦来糊口。本来南希准备中五毕业后就工作的，但因她父亲早年曾资助她叔叔读书，所以叔叔提出要供她去留学，但叔叔的生活担子也不轻，除了学费，南希不好意思再多要钱了。赴加后，她也想过去打工，但加政府禁止学生半工半读，她不想违法，只好在省钱上下功夫了。

住，是租大学地下室的床位。屋里只有5张光板床，其他设备如电视等一概没有，一般学生只在考试期间才来租床位“闭关”复习。别人自备睡袋，她则用牛仔裤作枕头，T恤作床单，风衣当棉被。别人把脏衣服拿到自助洗衣房洗，她则为了省这1元多钱而用手洗。

吃穿方面也都控制在最低限度。4年中无论冬夏都穿同一件衣服，即使严冬时节，也只是一件5年前在香港街边买的T恤外罩一件

薄薄的风衣。饭费则每日限定在2元以内。

经济上的拮据不仅在生活上困扰着她，更重要的是打击了她的自信心，影响了她的学业。

4年当中，她一本书也没买过。读十三班时，课本由学校提供，上大学后，只好借书读了，她曾因为借不到考试要用的书致使成绩大打折扣。

为了省钱，南希要求自己在3年中完成大学4年的课程。为了学好英文她选择主修英文。但她的英文程度比较差，看书速度不够快，常常赶不及把课本预习一遍再上课。结果常常不清楚教授在讲什么，同学们在讨论什么；而当同学们听不懂她讲的英语时，她会更加惊慌。4年中她除了埋首书本，其他什么也顾不上，更甭提娱乐了。可成绩仍不理想，以至于她毕业后不敢回港工作：“港人认为留学生英文一定好，我主修英文，英文水平一定高，要是我讲的英文不如他们想像的那么好，他们会嘲笑我，还不如留在加拿大，人家会因为我母语非英语而格外宽容我。”

她的最终目标就是找个好伴侣，安下自己的小巢。

还是学位实在

——天才娇娇女回头是岸

富家小姐乐乐也发誓用3年读完4年的课程，不过她和南希的动力完全不同。

在香港时，乐乐一直上名女校，成绩非常好，中六时已被香港中文大学录取，只等中七一毕业即可入学。可是她升上中七只读了一个月就自作主张退学出来工作了。她的想法很简单：“我想出来玩两年再去外国留学。”乐乐十三四岁时就曾作兼职模特，觉得工作之余拍拖、听歌、看电影比读书有趣多了。“我有好几个亲戚是博士，整天搞研究，看上去闷死人了。”

连乐乐自己也没想到，她这一干就是4年，一边当秘书，一边作模特，还雄心勃勃要进娱乐圈。可是现实教她体会到了学位的重要。她工作出色，很受老板赏识，待遇也不错，同事们忌妒之余便说，她是被老板“看上了”，所以没有学位也不要紧。而她一直向往的拍拖生活也不过是开心热闹一阵而已，并不完美。她本人也明白，有个学位选择职业时自由度会大一些。

乐乐决定去加拿大读书了，但一点也不后悔这4年的经历，因为她把现实世界看得比较清楚了，同时也更明确读书的目的：“得学位永远是第一位，我绝不会像其他学生那样因为拍拖或玩而影响学业。”那几年的秘书训练也没白费，起码用速记抄笔记就快多了。

读了一年十三班后，乐乐以平均90多分的成绩进入大学，选了“大众传播”和“社会学”作为双主修科。别人一年四五科，她则修六七科。为了一门必修课，她不惜每周花300多元“打的”去上课。总之她要以最好的成绩最短的时间毕业。她给自己规定的最低成绩是B，有一次得了C十，便一直耿耿于怀。尽管如此，乐乐并不是死读书的书呆子，她还有精力养狗、吃零食，和伙伴逛名牌店。

乐乐终于用3年时间以优异成绩毕了业。她觉得留学生活最大的收获就是得了学位，扩大了眼界。

对于将来，乐乐没有设想，“长远计划没什么用，到时候再说吧。”毕业回港后，她想先作接待员，因为这差使可以“暂时不用脑子”，以后再找其他工作，不过也不会找特别累的工作，因为“玩和工作和家庭一样重要。”