校园领袖悲喜录

孙云晓 孙宏艳

他们是头罩光环，令人羡慕的一群；他们是校园里叱咤风云、呼风唤雨的一群。然而，他们却称自己为“老师的宠儿，同学的弃儿”。让我们一起来听一听这些校园领袖们的内心独白。

请借我一点爱

自称为“多愁善感的男孩”的梁胜利在信里讲述了自己当干部的苦恼：班上有一个男生和一位女生谈恋爱，不料被我无意中“泄露”了（我告诉了班主任）。他们遭到了班主任的指责和劝说，所以他们对我恨之入骨。那位男生居然拉拢了许多人对我实行“专政”。

以后，我不断地遭到攻击，好几次，他还带着社会青年来找我的麻烦。尤其上学期末，我被评为“三好学生”和“优秀学生干部”，因为那个男生过去也是，而这次却因谈恋爱被老师撤职，所以他对我更是怒目而视，每次看见我都冲我挥拳头。

尽管我总安慰自己不用怕，也不必怕，但说心里话，我还是有顾虑。我知道如果不早点卸下这个思想包袱就很难把成绩搞上去，也不可能做好班级工作。而且那位男生还扬言，如果他那位借读的女生因谈恋爱的事不能再念了，我也休想念书。我知道，这话不是说着玩儿的，他说得出就做得出。我真不希望再这样下去。

尽管我曾经“错”了。

江苏省滨海县初中二年级的少女孟蝶儿从幼儿园就开始当干部，但她在最近的来信中却说，自己感到越来越孤独：

初一时，我在班里威信很高，但不知怎的，我发现自己越来越孤单。我找不出原因，是我对同学要求太严？还是过于清高，脱离群众？我曾多次试着改变这局面，诚心诚意为同学服务，甚至曲意逢迎，可还是收效甚微。

大家仍和我界线分明，仿佛我不是他们的同学、朋友和伙伴，而是领导和警察。我真恨这种处境。

我不知该怎么办，有时甚至觉得自己活得很累。虽然我也有了两个好朋友，但她们人缘好，老被人叫走，独独我，除了她俩，一无所有。就像今天，下课时有个女孩正在请人给她签名、写纪念册，几乎全班女生都签过了，就没让我签。这样的事很多，我只能在心里暗暗落泪，因为在大家面前，我必须扮演一个女强人。我这份凄凉无助的感觉又有谁知道？我常觉得自己孤零零置身于一个四面环山的深谷中，想叫喊，想哭泣，却又不甘心。

“老师的宠儿，同学的弃儿”这滋味并不好受。许多人只看到我头上辉煌的光环，却看不到我的苦楚。您说，我是不是个感情的失败者？

在班里担任学习委员的青海女孩顾念笛有着和孟蝶儿同样的经历：

去年高考落榜后，我含泪迈入了职业高中的大门，学习财会专业。刚入学时，老师指定我做了班里的学习委员，我努力工作，希望不辜负老师的信任，能得到同学的承认。可随着时间的推移，我发现，其实同学们一直疏远我，我像一只离群的大雁，孤单独鸣。一看到同学们兴高采烈地玩耍，心里就有种酸楚的感觉。当我高兴的时候，就爱和男生傻傻地乱谈一通，而召来的却是敌视、鄙夷的目光，我不寒而栗，笑容马上消失了。当我烦恼的时候，没有人听我诉说，只能独自一人慢慢咀嚼。

我受够了讥笑的语言，受够了被人孤立，我可以不在乎，但我不能不明白，这究竟是为什么！在班里，我工作尽职尽责，问心无愧，可为什么总得不到同学的理解，有人说我很狂，有人说我很傲，有人说我很冷，有人说我很活泼，可就是没人知道我是多么想有知心的朋友。为了获得友谊，我曾苦苦跋涉了17年。我真想和同学们说：为什么不肯借我一点爱？让我也体味一些生活的快乐？

高处不胜寒

山西太原市的高二少女李玲燕总想给别人留下好印象，然而，好的印象究竟给她带来了什么？

在老师、同学、邻居眼里，我是个好学生。他们早把我当大学生了。但是，我最了解自己，从前我爱说爱笑，现在，我已经很久没痛痛快快笑过了，我不想让别人笑我幼稚，也不想打破别人对我的印象——成熟。我真的变得很深沉，连街上卖菜的老太太都招呼我，让我买她的菜，真是哭笑不得。

除了夜深人静的时候我为自己失去过去的自己而悲哀以外，我变得麻木而冷酷，冷冷望着这混乱的世界，如一个局外人。朋友说这是我心理素质好。难道这就是走向成熟吗？我的感觉告诉我，这不是！不该走的，已匆匆离去，该来的，还没有来，现在的我，四顾是冰冷而无依无靠的沙丘，憋在心里的感情无法说出，有一种被束缚的滋味。

我的体育很好，越野跑我能超过两个班的大部分男生，足球也不赖，脚法并不比男生差。在男生眼里我不是一般的班长，女生也羡慕我大度，不小心眼儿。于是，我在同学们眼里太特殊，可敬而不可亲。

在我的生活里，我所看到的不公平的事太多了，一想到我在这种环境里已经生活了十几年，我就问自己，我被污染了吗？作为班干部，我只能捏圆了自己来适应周围的环境和人，虽然我很不愿意，但我得生存下去，我不能没有大家的信任和爱戴。

雪萍是个爱唱歌，爱跳舞的女孩子，但她却深深地苦恼：

我是雪萍，上初三了，爱幻想。梦里美好的一切都使我留恋，我渴望现实里的一切都像梦那样美好，我替自己起了个名字——梦鸽，盼望自己像梦中的鸽子一样飞翔。

上初一时，老师、同学都喜欢我，我当上了班里的文娱委员，班级、学校大大小小的活动都少不了我。第一学期学校运动会上，我在国旗下代表全校同学庄严宣誓，元旦汇报演出时，我自编的舞蹈《小天鹅》获得校一等奖，演讲比赛、卡拉OK大赛，我都取得了好名次，第一学期结束时，我们班还被评为“文娱活动先进班”，看着大大的奖状，我笑了。

可是，初二，老师换了，新老师可能50多岁，嘴角有一颗黑痣，看起来很严厉的样子。我的厄运从此开始。在班委竞选时，我被刷了下来。平时嫉妒我的一些同学，趁机在背后挖苦、讽刺我。连好朋友也对我说，初一时你太出风头，枪打出头鸟嘛！

于是，我慢慢学着安静，喜欢想心事。在学校，我得装出一副笑脸，发出一串串笑声，为的是不让别人认为我是个失败者。夜里，独自面对自己的时候，我内心始终是孤独的。初二时，我交了入团申请书，如今快两年了，也没批下来，理由是我在同学心里印象太差。我不明白，自己到底哪儿错了？

重要的是是否被压倒

吕一萍是个身兼数职的学生干部，所以，她的烦恼和问题好像比别人多得多：我的职务有三个，团支部书记、文艺委员和语文课代表，大家都认为我很能干，可我自己却觉得很累。

10月份文艺汇演，我们班的舞蹈没能获奖，同学和老师都把失望和埋怨的目光投向了我。可是为了这个舞蹈，我花费了多少时间，多少心血，他们知道吗？在学习上，我一直是班里的第一名，为了保持这个名次，我要在别人都进入梦乡时打着手电筒在被窝里看书，既怕同学知道，又怕宿舍管理员抓着给班里扣分。同时，我还是宿舍长，这学期检查了4次，我们宿舍只有一次被评为最好宿舍。每天我都要最后一个离开宿舍，检查同学的床铺，如果不整洁，就得替她们整理。不给我们扣分还好，若扣了分，谁都向我瞪眼睛。

我很累，真的很累，我觉得当了干部就像被报纸上宣传为先进人物的那些人一样，没有了自我，只剩下头上的几顶乌纱帽。

孙叔叔，我想问您几个问题，请您一定要快快地、认真地答复我：一，什么叫抱怨？二，怎么样才能与同学相处好？作为班干部，怎么样树立威信？三，难道班干部就该无私地付出吗？四，怎么样才能与老师处好人际关系？五，我的心太细、顾虑太多怎么办？

浙江少年卢峰在信中“声泪俱下”地讲述了自己的痛苦经历：

我是一名初三学生，看了您的《18岁的天空》，我哭了，我就是第二个程冰雪。

初一下半学期，我当了宣传委员。当时的我，热爱生活，对一切都真诚、认真。因此我威信很高，班里也很团结。

到了初二，班里转来几个外地的复读生和本校的留级生。于是，他们的不良风气很快带进了这个班，班里的成绩、纪律、卫生一日比一日差。我不忍看着这个尖子班没落下来，便勇敢地站出来。我承认当时我有点严厉，但我没错。

于是，班里的一些人开始用各种手段打击我，骂我是“班主任的忠实走狗”“汉奸”“老母猪”“肥猪”……每次我读报，进出教室都有掌声响起，我成了“名人”。这一切，我都抱着“走自己的路，让别人去说吧”的态度，能忍就忍。

有一次，班里被一些同学闹得灰尘满天，我提了一壶水想到班里洒，还没进教室，一位男生就对全班同学说；“请看，最好的录像镜头，老母猪来了。”我不明白，他们为什么要这样侮辱我的人格？第一节课下课后，我坐在自己的位置上做作业，后面的两位同学各拿了一把小刀，架在我的脖子上，对我说：“要是你动一动，我就宰了你！”那一刻，我的心真正碎了，我发疯般地跑出教室。我整理好行装，想走出学校的大铁门再也不回来。

读了您的《16岁天空》，激起了我生活的勇气，读了您的《美，是真实的》，我重新站了起来，追求生活的美。

编者按：读完了这些信，感慨万分，我们希望孙云晓同志能专为这些苦恼的校园领袖说几句话。他答应了。

良机厄运看自己

不以成败论英雄，经历本身就是一种财富。当学生领袖，尝酸甜苦辣，这滋味非一般学生有幸享受。岂不闻智者有言：酸甜苦辣都是营养。

我当过学生领袖，也当过平民百姓，两种体验交织一起，感慨万千。简而言之，学生领袖这个岗位，既是成才的摇篮，又是变质的染缸，决非一片神圣的净土。

多少大智大勇之士，借学生领袖之际修练自身，锋芒初试，为登上社会大舞台奠定了坚实的基础。

多少混迹官场的政客，借学生领袖之机，学会溜须拍马，学会投机钻营，为实现个人野心而谋略在胸，羽翼渐丰。多少昙花一现的庸人，当学生领袖之时，便是厄运降临之始。胡乱应付一气，匆忙做了逃兵，或在迷迷糊糊中当个可悲的维持会长。

……

由此可见，当学生领袖是福是祸因人而宜，不可概而论之。当然，对学生领袖这个“特殊阶层”，还需要教育者的特殊关怀——这关怀，不是赋予特权，而是防止其成为官僚；不是无度地给他们戴“乌纱帽”，而是教他们通过当干部，学做普通人。

原因很简单：一切都是从小做起。