青春生活的主旋律

1984-11-01 04:08
青年文摘·上半月 1984年7期
关键词:基调谚语劳动

秦 牧

每天,我打开报纸,看到各式各样人物的新闻,很多人,为人民作出贡献,受到了赞扬,赢得了荣誉,一步一步地向前迈进了。好些人,堕落,犯罪,锒铛入狱,或者被绑赴刑场枪决了,落得个可耻的下场。我从这些新闻,联想到我认识的周围各式各样人物的前进与落荒,上升和沉降,有一个感受是很深的。这就是:一个人的生活基调如何,对他以后的发展变迁,关系十分重大。好的生活基调,可以使他成为大有利于人民的人,在工作和事业上取得成就。坏的生活基调,却足以使人逐步走向罪恶和败亡。

生活的主旋律,或者叫做生活的基调,生活的根本色彩,生活的最主要的特征,都行。从一个人在这方面的表现,你是可以大体看到他发展的方向和前途的。

你有没有注意到这么一些现象:

有一种人,热爱学习,热爱劳动,他们总是觉得时间不够用。有一种人,对学习、工作、劳动毫无兴趣,只对吃喝玩乐兴致勃勃,离开了吃喝玩乐,他们就觉得百无聊赖,日子很难打发了。

有一种人,一本好书在手,或者进入图书馆的书海中,就觉得乐在其中。甚至在假日里,也宁可这样来打发日子,一早到图书馆门前等候“抢占”一个座位。另一种人刚好相反,即使是被迫得硬着头皮学习的时候,一有玩乐机会,他就立即呼啸而去,至于在平常的日子里,他更从不会主动去学习什么的(书本也好,手艺也好),但是如果打扑克,却可以熬到三更半夜,乐不可支。

有一种人,收入并不怎么多,但是由于有丰富的精神生活,量入为出,开支有度,每月还可以略有节余。随着勤奋劳动,日子还会越过越好。另一种人,工资尽管颇多,但是他们感到兴趣的,除了物质生活,还是物质生活。多少钱都不够花,天天都怨恨得不到物质的满足,欲壑难填,邪门歪道的念头随之涌起,终于也就“付诸行动”,变成匪徒,或骗子手、贪污犯、走私犯了。

有一种人,为了社会公益,把自己的正当收入慷慨捐献出来,甚至有人对于可以继承的大量先人遗产都不要,把毕生积蓄都奉献给人民。另一种人对国家财产或别人口袋里的东西,却虎视眈眈,千方百计,用残忍卑鄙的手段攫为己有。

有一种人,随着时间的流逝,越长大越有智慧,越来越成熟;另一种人,却越长大越愚蠢,越来越糊涂……

一个人的生活基调怎样,就会使他趋向于干什么事情,自己给自己安排一个怎样的结果。这其间是大有脉络可寻的。

自然,这里说的,以学习和劳动为生活基调的人,并不是说他们不恋爱,不娱乐,不旅游,不休息,对任何吃喝玩乐的事情都没兴趣。每一个正常的人都是需要这方面的生活的,而且甚至还尽有酣游终日的时候,问题是他们对学习和劳动,总是付出了最多的精力,他们在这当中还获得了乐趣,因而这些事情,成为他们生活的“主旋律”罢了。

自然,上面说的,那种没有精神生活,以吃喝玩乐,闲逸逍遥为最大乐趣的人,也不是从不劳动,从不学习的。在我们的社会主义社会里,一个游手好闲,永不劳动的人,终究是很难生活下去的吧!问题是:这类人物对于学习和劳动觉得都是苦事,他们真正倾心的,只是吃喝玩乐而已。他们醉心于追求这方面的事物,因而这也就成为他们生活的“主旋律”了。

自然,我也并不是绝对地认为好学习,爱劳动的,个个都必定永远很好,在他们当中不会出若干犯罪分子。不,生活是复杂的。社会上也出现过这么一些事情:有个别劳动很好,学习努力的人,另一方面却干了很坏的勾当。这些事情,并不是非常奇怪的。因为有许多人,为献身于人民事业,为共产主义理想而学习而劳动,也有一些人,仅仅为着个人主义的目标奋斗,表面上,都在学习,都在劳动,但是内心世界的美丑是大不相同的。个人主义者碰到某种气候,丑恶的念头立时膨胀起来,就会走上堕落、犯罪的道路。但是,以学习和劳动为生活基调的人走上这样的道路的,毕竟比较以吃喝玩乐为生活基调的人要少得多,因为爱学习、爱劳动的人总是比较容易接近真理。

中外古今,有许多国家的格言,实际上都在致力揭开这类生活现象里面所蕴藏的奥秘。英国的谚语说:“愿望只是美丽的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。”朝鲜的谚语说:“用在事业上的精力,应当在‘多字上加一:用在吃穿上的精力,应该在‘少字上减一。”德国的谚语说:“懒惰与贪欲,是刎颈之交。”拉丁美洲的谚语说:“虫蛆在死水中孵化,罪恶在懒惰中成长。”法国的谚语说:“理想,能攻克一切惊奇的堡垒。”丹麦的谚语说:“知识上的‘聋,会导致精神上的‘哑。”如果说,这些格言都在若干程度上揭示了上面提到的事象的内蕴,那么,马克思主义的学习就更能帮助我们理解:为什么在人民当家作主,逐步建设着社会主义的时代,以学习和劳动为生活基调的人,总是会不断取得成就,逐步迈上高峰;而以吃喝玩乐为生活基调的人,为什么总是要走向没落,以至落得个身败名裂的结果了。

耽于懒惰逸乐的人,会跟着产生一连串恶念与恶行:贪婪、自私、嫉妒、凶残、卑鄙,日益背离真理等等。而以学习和劳动作为生活基调的人,则可以跟着形成一系列美德:勤劳、朴素、谦逊,尊重他人劳动,日益接近真理等等。虽然爱学习,爱劳动的人,不一定就是马克思主义者,但是在我们的时代,在我们的社会里,只要他是热爱真理的,他就会逐步成长为一个马克思主义者。而真正的共产主义者,决没有一个是厌恶学习、厌恶劳动的。因为只有通过学习和劳动,才能够使自己越来越掌握真理,具有才干,并且和整个人民事业的命运联系起来。

青年时期是人生的黄金时代,也是学习和劳动的黄金时代。如果说,我们这些老头子对每天的学习和劳动都不敢松懈,生怕落伍,生怕沉沦的话,年轻人就应该比我们有更大的勇气和毅力才好了。我希望年轻朋友,善于掌握和运用自己的黄金时代,如果生命象一支歌,那么,请你倾听自己生命之歌的节奏吧,它的“主旋律”,是不是:为人民,为社会主义而学习和劳动?

(陈汉海、韧峰推荐,原载《黄金时代》1984年第3期,本刊有删节)

(题图:刘家峰)

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