〔1〕我在军事工程学院学习期间,学院里掀起了学习毛主席著作的高潮。当时,由于林彪这个反革命两面派的破坏,又由于青年人的幼稚,学风上出现了一些偏向,学习时只注意读书的篇数,心得笔记的字数,而不着重学立场、观点、方法。有一次,我曾和一个同学为“是否迂到任何问题都能从毛选中找现成答案”的问题,发生过争论。一九六一年四月八日,我把这些情况写信告诉了爸爸,信中还讲了个别干部子弟的情况。针对这些问题,爸爸四月十四日给我复了信。爸爸历来反对林彪提的“走捷径”“立竿见影”、背语录那一套极为有害的作法,他常对我们说:“毛泽东思想是系统的,总结了每个革命时期的经验,只有反复钻研,才能理解得深。一个青年人没有经过革命实践,学习就能立竿见影了?未免太简单了。”
〔2〕爸爸对我们要求很严,他曾经回忆说:小时候如果读不好书,私塾先生要用竹戒尺打手掌,肿得老高。他说:“现在没有竹戒尺打我们了,可是如果不自觉,不好好学,将来是要后悔的,社会的‘戒尺是会惩罚我们的!”
要学习好,他特别强调集中精力,专心致志。大学三年级时,功课很重,爸爸曾鼓励我说:“你要有愚公移山的精神,刻苦钻研科学技术,不患不成而患不坚持耳!”随后又给我写了这封信。
〔3〕我上大学时,我们学院一度出现过只强调红而忽视专的倾向。爸爸知道后,十分重视,教我“再三记住,力加避免”空谈政治的倾向。爸爸还专门同我谈话讲这个问题。他说:“你们这些人的责任是很大的,如果将来发生战争,就得要你们拿出东西来。你们这些人的政治任务就是要专,要使自己成为社会主义的专家。红不是空洞的东西,而是要落实到实际工作和斗争中去。……谁要是真正的红,谁就应当成为一个真正的又红又专的专家。我们有许多现代化的企业没有搞好,其中一个原因就是缺少专家,缺少科学知识。”他还说:“红要带领专,要保证专的实现,要帮助专;不专,红就是空的,政治思想工作就不算落实。”