在“活”字上下功夫

王厚

九月上旬，我县九名团支部书记，就向李家庄学习什么的问题，进行了座谈。座谈中，有的主张学他们搞“四种学习组织形式”；有的主张学抓“八个时候”；还有的认为他们抓人生观讨论搞得好，回去也要象他们那样，组织“人活着为什么”的问题讨论。后来大家又认真学习了团中央的通知和报刊的社论，才领会到李家庄经验的主要精神，是从实际出发。正因为他们有了从当前斗争的需要出发，从青年的活思想出发，从青年的不同需要和爱好出发，从青年的认识和觉悟程度出发这四个出发点作为指导思想，才找出了四种学习组织形式和大抓“八个时候”等具体措施和办法，因此，我们学习李家庄团支部的经验，不能离开从实际出发这条主要精神，而单纯去学习他们的具体措施和办法，否则就不可能把李家庄的经验真正学到手。

在座谈会上，我们又进一步讨论了如何学习推广李家庄经验的问题。大家觉得，要把李家庄的经验学活用活，最重要的也要从自己的实际情况出发。安庄团支部书记杨林用他经历过的教训说明了这个问题。他们支部有个知识青年，思想很落后，成天闹情绪，不好好劳动。杨林对他进行了帮助，效果不好，就想：“别人都说毛主席著作一学就灵，让他看看《为人民服务》准能顶事。”就给了他一本《为人民服务》，对他说：“你好好看看，检查检查自己的思想吧！”两天过后，他没有看。杨林又热心地读给他听，并举例说：“象你这号人，死了就比鸿毛还轻。”杨林一番好意帮助他学习，结果不但没有解决思想问题，反而情绪更大了。杨林同志深有所感地说：“毛主席著作一学就灵，这是别人行之有效的经验，而用在他身上为什么会不灵呢？根本原因在于我不了解教育对象的思想情况，没有从他的思想实际出发，启发他的自觉。可见学习别人的经验，如果不从实际出发，就好比瞎医生治病，病治不成反而加重病情。”还有的同志说：“李家庄讨论人生观的问题搞得好，我们应当学习，但是正当现在抗旱紧张的时候，如果不看具体情况，也去组织人生观的讨论，那就违背了毛主席从实际出发的指示。”

通过座谈，大家一致认为，我们学习李家庄的经验，必须以毛泽东思想为指导，从实际出发，在活字上下功夫，切不可生搬硬套。李家庄掌握了毛泽东思想才出了李家庄的经验，我们要学习李家庄经验也必须掌握毛泽东思想，才能学有成效。