开展学习毛泽东著作的运动

胡克实

全国广大青年学习毛泽东著作的热潮，已经起来了。这是一件极大的好事情。它的意义是非常巨大、非常深远的。

毛泽东思想是马克思列宁主义在新的历史条件下最全面最深刻的发展，是我国人民最宝贵的财富。毛泽东思想是解决社会主义革命和建设问题的指南针，是教育我们坚定地站在无产阶级立场、分辨大是大非、向现代修正主义作斗争的锐利武器，是照耀我国人民和青年胜利前进、一直迈进共产主义的灯塔。

中国革命三十多年的经验证明：在任何时期，我们的工作按照毛泽东思想办事，就必然得到胜利；如果违反了毛泽东思想，或者离开一点点，就要发生偏差和错误。因此，中国人民深深懂得，为了使我们的革命事业永远从胜利走向胜利，就必须更高地举起毛泽东思想的红旗，使毛泽东思想和广大群众相结合。这是实现建设社会主义和共产主义的伟大目标和战胜一切敌人的根本保证。中国六亿多人民掌握了这个伟大的理论武器，我们的力量将变得强大无比，对于共产主义的伟大事业将作出更巨大的贡献。

青年是革命事业的接班人，是我国伟大民族的未来和希望。青年一代能否担当起革命长辈所交与的建设社会主义伟大祖国的重任，能否成为真正的共产主义战士，关键问题在于用毛泽东思想来武装头脑。因此，学习毛泽东著作，就成为我国青年的重大政治任务。这是我国青年一代的思想建设中根本的根本。作为青年的共产主义学校的共青团，应当把组织青年学习毛泽东著作，当作共青团的特别突出的任务。

毛泽东思想是非常深刻和丰富的。我们学习毛泽东思想，对于提高政治思想党悟，树立共产主义世界观，对于青年一生的健全发展都将超着伟大的决定性的作用。择要说来，可以分列如下：

一、坚定阶级立场，明确政治方向

整个社会的历史就是一部阶级斗争史。社会上政治、思想、经济、文化的分歧和斗争，根本上都是阶级斗争的反映。要革命就要进行阶级斗争，就要兴无产阶级思想，灭资产阶级思想。既然任何人不能离开阶级斗争，那么一个人站在什么阶级立场，用什么阶级的观点去观察事物、分辨是非，为那个阶级的利益去奋斗，就不能不成为人们世界观中一个根本性的问题。毛泽东著作是战斗的马克思列宁主义，用坚定而鲜明的无产阶级的立场、观点和方法，去分析客观形势， 决定方针政策，指导革命斗争。我们从毛泽东著作中，可以受到关于阶级和阶级斗争的深刻教育。比如：“毛泽东选集”第一卷第一篇著作“中国社会各阶级的分析”，就是讲阶级斗争的。这是毛主席在一九二六年中国革命第一个紧要关头写的。在那时，毛主席就对中国社会各个阶级，作了马克思列宁主义的分析，指出了谁是我们的朋友，谁是我们的敌人，谁是革命的领导力量。并说：“团结真正的朋友，以攻击真正的敌人”，“这个问题是革命的首要问题”。我们学了这篇文章，就能懂得在阶级社会中如何掌握阶级分析的观点，去观察事物，处理问题。有些青年对于社会上的一些认识，不用阶级分析的方法，分辨一下这些话是那个阶级说的，是为了那个阶级利益的，这就会为一些表面现象所迷惑。比如有人说人民公社办糟”了，一经分析，公社制度大大促进生产跃进，收入增加，广大农民热烈拥护，只是一少部分具有资本主义自发倾向的富裕中农，由于感到没有发展资本主义的自由，而发出这样的叫嚷。对国内问题要有阶级分析的观点，对国际问题也要有阶级分析的观点，例如对于帝国主义国家的领导集团，都要看到他们的阶级本质，揭破敌人假和平、真备战的险谋，帝国主义不灭亡，我们一时一刻都要提高警惕，划清界限。这样才能在国际斗争中，站稳无产阶级的立场，不断地壮大自己，打击敌人。

毛主席另外一篇著作“湖南农民运动考察报告”，热烈歌颂了当时革命的群众运动， 并且鲜明地指出，革命的群众运动是“好得很”，还是“糟得很”，是区别革命派和反革命派的分水岭。毛主席这个论断，

非常重要。因为世界上任何事情都有“好得很”，还是“糟得很”这个问题。1927年湖南农民运动时有，以后土地改革运动时也有，合作化运动、人民公社化运动、大跃进、大炼钢铁、技术革新以及教育革命，都有这个问题。不仅现在有，将来也还会有。历史是不断发展的，对待革命的群众运动，对待先进的新生事物，究竟是“好得很”，还是“糟得很”，这个问题经常会摆在我们面前。毛主席在“关于正确处理人民内部矛盾的问题”这一著作中，又提出社会主义社会的两类性质不同的矛盾，这就是敌我矛盾和人民内部矛盾，并提出区别“香花”和“毒草”的六条标准。这都是教导我们去认识社会现象、分辨大是大非、进行革命斗争的最锋利的武器。

总之，谁是领导力量，谁是朋友，谁是敌人；“好得很”，还是“糟得很”；是“香花”，还是“毒草”，这些都要用阶级观点，加以分辨。广大青年要确立无产阶级世界观，首先就要解决阶级立场和阶级观点的问题。世界观的根本问题就是立场问题，就是站在什么立场，用什么观点观察世界。我们学习毛泽东著作，就能帮助我们坚定地站在无产阶级立场，用阶级观点和阶级分析的方法，鲜明而正确地对待和处理这些根本问题。这是关系到我们每一个人的政治生活的大事。

二、树立革命志气，鼓足革命干劲

现在敌们面临着一个体大而光荣的任务，就是要尽快地实现工业、农业、科学文化的现代化，把我国建设成为强大的社会主义国家，并且决不停顿自己的脚步，为逐步实现人类的最高理想——共产主义社会而奋斗。青年们要担负起这样一个光荣伟大的使命，关键还在于必须培养自己有革命的志气和革命的干劲。我们从学习毛泽东著作中可以深深地感觉到，毛主席是无产阶级革命精神的光辉典范，他具有最伟大的共产主义精神和风格。毛主席在各个革命时期都不断教育我们要立革命的志气，鼓革命的干劲。毛主席的“星星之火，可以燎原”一文，是一九三○年发表的，那时中国革命还在低潮时期，革命的力量还很弱小，而反革命的力量则很强大，在国民党的统治下，国家是一片黑暗。而毛主席在这篇著作里，英明地指出革命的力量虽然很小，但是它将会很快地发展起来，中国是全国布满了干柴，就会燃成烈火。革命高潮就要到来了，“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”这是多么的有预见和振奋人们的斗争精神。

又如，当日本帝国主义进攻我国的时候，国内有些人看不清中国抗战的前途，投降派说三日亡国论，有的人又说速胜论，而毛主席写了“论持久战”、“抗日游击战争的战略问题”等一系列著作，对于敌我力量进行了科学的分析，指出战争必需是持久战，但是最后胜利必然是我们的。这就大大地鼓舞了中国人民的斗志，像灯塔一样地照亮了民族解放战争胜利的道路。抗日战争胜利以后，蒋介石调动几百万军队进攻我们的解放区。当时我们人民解放军比敌数量少、装备差，但是毛主席告诉广大军民，蒋介石是自取灭亡，我们一定能胜利。当时有一篇有名的社论题目是：“请看今日之域中，竟是谁家之天下”。社论指出今日之域中，定是我们人民的天下，是党所领导的天下。这就大大增强了全国人民对于赢得解放战争的胜利的信心。

新中国成立之后，在农业的社会主义改造运动中，毛主席从三户贫农办的农业生产合作社的事实，就看出了中国农业合作化高潮即将迅速到来，指出这三户贫农所走的道路是代表了中国五亿农民的方向。在“中国农村的社会主义高潮”一书中，有一篇“谁说鸡毛不能上天”，讲到富裕中农讥笑贫农要办合作社，说“穷光蛋想办合作社哩，没有见过鸡毛能上天。”毛主席在按语中说：“……‘鸡毛不能上天这个古代的真理，在社会主义时代，它已经不是真理了。穷人要翻身了。旧制度要灭亡，新制度要出世了。鸡毛确实要上天了。 在苏联，已经上天。在中国，正在上天。在全世界，都是要上天的。”这对于广大农民是多么有力的支持和鼓舞！毛主席就是这样在任何时候都充满了无限信心和希望，洋溢着革命乐观主义的战斗精神。

毛泽东著作中还有很多文章都讲到共产主义的革命精神和革命风格的问题，如“纪念白求恩”、“愚公移山”、“为人民服务、“纪念孙中山先生”等等。如他在“纪念孙中山先生”一文中指出：“中国是一个具有九百六十万平方公里土地和六万万人口的国家，中国应当对于人类有较大的贡献。”这就集中地代表了我们民族的伟大革命志气，也给我们全国人民提出了宏伟的奋斗目标。

在我们取得一系列的革命斗争和经济建设胜利的过程中，帝国主义和一切反动派随时都在伺机侵犯我们。毛主席又对我们说，帝国主义和一切反动派都是纸老虎。帝国主义要是胆敢侵犯我们；我们一定把它淹汉在全民皆兵的海洋里，并且最后把它消灭掉。毛主席还会明确地指出：目前的国际形势，是东风压倒西风，而且今后会继续压倒西风。毛主席这些论断，不仅鼓舞了中国人民的斗志，而且也增强了全世界人民反对帝国主义斗争的信心。

毛主席这种大无畏的、永远向前看的革命精神，应该是我们在一切工作岗位上的青年最好的学习榜样。对我们青年来说，最可贵的是有革命的志气和干劲。青年人知识少，工作经验不足，难免不犯错误，但错误足可以改正的。我们如果没有革命志气和干劲，就要贻误终生，不可能在社会主义建设事业中成为积极因素。共产主义者不仅是理想主义者，而且是现实主义者，不仅是理想家，而且是革命行动家。这就要求青年一代既有伟大理想，又有革命干劲。因此我们一定要从学习毛泽东著作中去树立革命的雄心壮志，培养共产主义风格，鼓足革命干劲，去战胜地球，建设强国，对人民、对祖国、对世界作出应有的贡献。

三、掌握客观规律，发挥主观能动性

毛泽东著作，都是科学，是关于革命和建设的客观规律的学说，我们懂得了这些规律，就可以应用它，并且在客观规律的许可范围内，发挥最大的主观能动性。毛泽东思想的一个显著特点，就是教导人们既要尊重客观规律，又要高度地发挥人的主观能动性。比如，毛主席在“论持久战”、“中国革命战争的战略问题”的著作中就根据当时时代特点，历史背景，敌我双方的各种条件，论述了战争的战略、战术问题和如何掌握战争的规律，告诉人民在和帝国主义反动派进行武装斗争时，怎样才能壮大自己，战胜敌人。这是世界上伟大的论述战争规律的马克思主义的著作。

毛主席在“论人民主专政”和“关于正确处理人民内部矛盾的问题”等著作中，论述了 关于阶级斗争的规律。这些著作深刻地分析了各种阶级矛盾，指出在我们的社会主义社会中有敌我矛盾，有人民内部性质的矛盾，对敌人要镇压，要实行专政，对人民就要团结，处理人民内部矛盾必须坚持团结——批评——团结的方针。与此同时，毛主席也告诉我们，在社会主义制度下，还存在着生产力与生产关系的矛盾，经济基础与上层建筑的矛盾。指出了过渡时期阶级斗争的规律，是高一阵低一阵、一起一伏的进行。我们掌握了这些规律，就能在政治风浪中站稳脚跟，就能主动地去调节生产关系的各个环节，改革过时的规章制度，充分发扬人民的积极性，这样也就推动了社会主义建设事业向前跃进。毛主席还特别强调在社会主义建设时期，必须不断地进行政治上、思想上的社会主义革命。没有这方面的革命，建设不可能顺利地进行，既然阶级斗争还在继续，随时都可能吹来冷风邪气。而且人们的非无产阶级思想不改造，也就不能发挥正确的能动性。人们的思想一旦从资产阶级意识形态里解放了，主观能动性就能最大限度地发挥出来。

毛主席在“实践论”、“矛盾论”以及关于解放思想、破除迷信等论述中，也一再向我们指明，客观事物发展的规律总是“新陈代谢”，新的事物，总是由小到大，从不完善，不成熟，到完善和成熟。我们懂得了这个规律，就会对新事物的发展充满无限信心，碰到困难不泄气，有了成绩不自满，失败了不灰心，成功了不骄傲。不断革命，把革命事业不断地推向前进。总之，我们学习了毛泽东著作，就会变得更加聪明了，能干了，工作中减少了盲目性，增强了自觉性，不再作客观规律的奴隶，而作驾驭客观规律的主人。

四、改进思想方法，提高工作能力

我们要正确对待事物，处理问题，不但要有无产阶级的革命立场，而且要有科学的思想方法。如果没有科学的思想方法，就会犯片面性和主观主义的毛病，常常会被别人批评“有些绝对”、“好钻牛角”、“死心眼”、“绕不过弯儿来”。这样也不可能把工作做好。为了改进思想方法，提高工作能力，我们必须好好学习毛泽东著作。毛主席在“矛盾论”、“实践论”和“关于正确处理人民内部矛盾的问题”等著作中，对于马克思主义的辩证唯物主义都有系统和深刻的阐述，特别是对于马克思主义辩证法的核心——事物对立统一的法则、矛盾学说，作了巨大的发展，这是对马克思主义的哲学理论的卓越贡献。毛主席经常教导我们，在各种会议上也要经常讲辩证法，把辩证法贯彻到各种工作，应用到观察各种实际问题上。他教导我们看事情要有“两点论”，要分清主流与支流、本质与现象、客观和主观、内因和外因、九个手指头与一个手指头；要抓主要矛盾，要看到矛盾的转化，坏事可以变成好事等，这些都是我们观察处理事物的最好指南。我们懂得了这些哲学观点，就可以提高我们的思想水平，把事情办好。目前已有不少青年，由于学习了毛主席的“矛盾论”，学会分析矛盾，作好了工作。例如北京祟文区红桥食堂服务员张广成同志学习了“矛盾论”之后，联想到顾客吃饭的问题，心想顾客虽然都是吃饭的，但他们各有不同的特点，这就是矛盾的普遍性和特殊性的关系。因此，服务员要作好工作，也要遵守用不同的方法去解决不同的矛盾

的原则。像这样的事例有很多，说明人们要作好工作，光有热情还不够，还必须学习理论，改进思想方法。

五、推动工作跃进，促进建设高潮

毛泽东著作，是指导革命斗争的理论，也是指导建设的理论。我们党在社会主义建设时期所制定的总路线和一整套两条腿走路的方针，各项重大的决议和指示，也都是以毛主席的思想为依据的。因此，我们在学习毛泽东著作的同时，还必须学习党的重大政策、指示和决议。我们只有充分领会这些著作和文件的精神，才能去很好地贯彻执行。而事实一再证明：毛泽东思想和党的方针政策一见之于实践，各项建设就向前跃进。比如我们贯彻执行了“以钢为纲、全面跃进”的方针后，全国就掀起了一个大办钢铁的轰轰烈烈的生产高潮，使我国的钢铁产量得到史无前例的增长。最近毛主席号召我们要大力发展养猪事业，把猪提为六畜之首。全国人民立即开展了一个声势浩大的养猪运动，我国的养猪事业就得到一日千里的发展，各地养猪的头数在短短的一两个月内就成倍地增加。一切工作只要响应毛主席的号召，按照毛主席的方针政策办事，在工作中就无往不胜，就可以促进建设的高潮。我们的理论和政策水平愈高，工作的成效也愈大，因此，决不能因工作繁忙而不学习理论，成为一个事务主义者。

六、更加热爱党和毛主席，坚决听党的话，永远跟着党走

毛主席是伟大的马克思列宁主义理论家，毛泽东思想就是真理，跟着毛主席走就是胜利。这是我们几十年革命历史所作出的结论。我们中国有这样伟大的领袖，是我国人民最大的幸福和骄傲。我们有毛泽东思想作为我们的指导思想，就把全国人民的思想理论水平提到空前的高度。我们学习了毛泽东著作，应用了毛泽东思想，克服前进中一切大小困难，经得起各种大风大浪，那怕是十二级的歪风，只要有毛主席和党中央领导我们，只要我们领会了毛泽东思想，我们就能够坚定地勇敢地胜利前进。毛泽东思想，伟大得像海洋。我们越深入地学习，越觉得英明正确，越认识到毛主席的伟大。因而更加热爱党和毛主席，树立超听党的话、永远跟着党走的牢固观念。

当然，我们青年学习毛主席著作的好处，绝不仅止于以上这些，我们再讲六十条也绝不算是夸大。我国青年只有用毛泽东思想武装起来，才能成为社会主义建设的红旗手，成为共产主义事业的接班人。将来共产主义社会的公民，人人都将是具有高度马克思列宁主义觉悟水平和共产主义的高尚品质道德的新的一代。

毛泽东著作就是马克思列宁主义，而且是它的新发展。学习毛泽东著作就是我们青年掌握马克思列宁主义的最好道路。由于毛主席把马克思列宁主义的理论溶化在解决最近几十年来的中国革命和建设问题上来了，他的著作，我们看起来就特别亲切易懂，容易了解毛主席怎样运用马克思列宁主义原理来解决现代革命和建设的实际问题、毛主席是当代世界上最伟大的马克思列宁主义理论家，我们中国人民在毛泽东思想指导下，取得了一系列的革命和建设的胜利，而几亿人民的革命运动，宏大的建设实践，不可能不对理论有新的伟大的发展，这也是唯物主义的观点。马克思列宁主义、毛泽东思想的最大特点，就是能够最正确地指导革命和建设的实践，我们对毛泽东思想学习得越多越好，思想觉悟就提得越高，生产和工作就跃进得越大。学习理论对当前每个同志的工作和生活，都有密切的关系，那种“远水不解近渴”的观点是错误的。我国青年应当了解，我们现在所从事的是具有世界意义的事业，总路线、大跃进、人民公社的胜利，各国劳动人民和我们的朋友都兴高采烈，而帝国主义胆战心惊，拼命地诬蔑我们，帝国主义怕我们，这不是偶然的。六亿多人民用毛泽东思想武装起来，中国的建设就会更加迅速地向前发展，就会对世界共产主义运动作出巨大贡献。

工农学不了理论，这是资产阶极轻视工农的思想，是看不起工农群众。好象学理论、学毛泽东著作只是知识分子干的事，我们工农只能看小人书。其实，我们的工农同志可以最好地掌握毛泽东思想，虽然有些同志文化低，有困难，但是只要抓紧学习，文化是可以提高的，特别是应当看到工农学理论有他们的有利条件。一来因为工农群众的阶级地位使得他们能够较深较快地接受毛泽东思想，因为毛泽东思想是无产阶级的思想，是无产阶级革命的理论，无产阶级和劳动人民就容易学到手。另一个原因是生产地位的关系。工农群众是直接参加生产斗争的劳动者，因此对于社会的实际情况的了解和体会就比较深刻一些。理论是阶级斗争和生产斗争的总结，直接参加生产的劳动者就有更好的条件去接受马克思列宁主义和毛泽东思想。当然，这不是说知识分子就不能掌握马克思列宁主义和毛泽东思想，他们必须掌握也可以掌握，他们一定要和工农相结合，一定要参加阶级斗争和生产斗争，才能够真正学得好．不然即使学了，用起来也用不好。学习马克思列宁主义、学习毛泽东著作，正是指导知识分子革命化劳动化，使他们成为又红又专的唯一正确的武器。我国青年一定要下决心，立志气，挤时间，发扬勤学苦钻、坚韧不拔的精神，坚持到底，才能学习得好。我们青年应该养成学习理论的兴趣，以学习理论为乐事。

现在全国青年中学习毛泽东著作的热潮已经起来了。群众的学习热情很高，共青团组织必须从思想上和组织上及时地抓紧指导，使他们一开始学习就能学得进去，感到学了有用，越学越有兴趣。这样，就能使这一学习运动经常持久地坚持下去。

有人问、毛泽东著作这么多，内容这么丰富，到底应当从何处学起呢？根据各地的经验，一般地在青年中可以按照由近及远，学用上级的原则，在开始时着重从这三个方面学起：

（1）学习毛主席关于社会主义革命和社会主义建设问题的理论。如：“关于正确处理人民内部矛盾的问题”、“论人民主专政”、“关于农业合作化问题”、“中国农村的社会主义高潮”一书的序言和按语等著作。当前又要首先学习毛主席关于社会主义建设总路线、大跃进和人民公社这三个法宝的著作和文件。刘少奇同志的“马克思列宁主义在中国的胜利”和周恩来同志的“伟大的十年”、林彪同志的“高举党的总路线和毛泽东军事思想的红旗阔步前进”、邓小平同志的“中国人民大团结和世界人民大团结”等重要文章，都是体现毛主席关于社会主义革命和社会主义建设的学说最好著作，我们也要认真学习。

（2）学习毛主席论无产阶级立场和共产主义精神、共产主义风格的有关著作。这些方面的论述，我们可以从“中国社会各阶级的分析”、“星星之火，可以燎原”、“愚公移山”、“为人民服务”、“纪念白求恩”、“湖南农民运动考察报告”、“在延安文艺座谈会上的讲话”以及其他许多论著中找到。以坚定无产阶级的革命立场，树立革命的雄心壮志，发扬共产主义精神和共产主义风格。

（3）学习毛主席的哲学理论，关于无产阶级世界观、方法论的著作。如“矛盾论”、“实践论”等。“论持久战”和“中国革命战争的战略问题”不仅是伟大的系统的军事学说，而且是唯物辩证法的伟大著作。通过学习，可以树立辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，改造资产阶级主观唯心主义和机械唯物论的世界观。

以上三个方面的著作，也可以先学其一方面，后学其他的方面，也可以结合起来学。由于有不同的情况和不同的条件，在学习的内容上可以各有所侧重。但对于毛主席的一些基本的重要的著作和党的重大政策、指示和决议，都应当有计划地加以学习。基础较好的人，也可以按照中国共产党历史的顺序，逐篇地进行比较系统地学习。

我国青年在学习问题上他要树立雄心壮志，发挥革命干劲和顽强精神。的确，读政治书籍比起读文艺书籍来是要多化一些脑筋的。但是，不管你做什么工作，都要政治挂帅，也就要毛泽东思想挂帅，因此我们青年必须用功学习毛泽东著作。很多东西光读一遍是不行的，要反复地读、反复地钻研、琢磨，才能嚼出味道来。同时，还必须掌握正确的学习方法，这就是毛主席所指出的“应确定以研究中国革命实际问题为中心，以马克思列宁主义基本原则为指导的方针，废除静止地孤立地研究马克思列宁主义的方法”。毛泽东著作本身，都是理论和实际相结合的典范。就是像“实践论”、“矛盾论”这样范围广博的哲学著作，也都是结合着我国的革命实际斗争写的。我们今天学习毛泽东著作，应当以毛泽东思想之矢，去射当前实际斗争之的。我们要把学习和当前热火朝天的社会主义革命和社会主义建设的群众运动结合起来，和改造自己的思想，破除资产阶级世界观，树立无产阶级世界观结合起来。我们要努力做到：刻苦学习读得精，大家讨论懂得深，联系实际想得通，有的放矢用得好。

在学习的组织形式上，要坚持根据不同情况，不同程度，实行多种多样原则。主要的可以提倡两种形式并举，既组织毛泽东著作学习小组，又组织毛泽东思想讲座。参加毛泽东著作学习小组的成员应当比较固定，要求可以比较高一些，除了一定的讲解、辅导之外，还应当组织好自学、讨论，使大家能学得深一些、细一些、题一些。但是，只组织学习小组还不能满足广大青年学习毛泽东著作的热烈要求，因此还必须大量的举办讲座，定期给做报告，可以吸取更多的人参加。还要注意运用业余学校、红专学校中的政治课以及团课、业余团校等原有的形式，广泛地宣传毛泽东思想。这两种形式并举，就可以既有经常的、系统的学习，又有广泛的、灵活的学习，把提高和普及更好地结合起来。

要搞好毛泽东著作的学习，关键在于团的干部要带头学好。有些省、市、自治区团委已经规定团的专职干部必须读完毛泽东选集。干部一定要努力学习，而且在理论联系实际，在学用一致方面成为青年的表率。团的干部不仅要有很好的“干风”，而且要有很好的学风”只有这样，才不致落后于形势，才能站在群众运动的前面，起到指导的作用和促进的作用。

青年同志们，大家起来响应党的号召，用毛泽东思想把自己武装起来，做毛主席的好学生，实现生产、思想、学习三丰收。我们中国青年能有当代最伟大的马克思列宁主义者——毛主席的亲自领导，有这么丰富的毛泽东思想给我们学习，是太幸福了。我国青年不但要在生产上工作上干的好，而且人人都要成为有马克思列宁主义理论修养的、用毛泽东思想武装起来的年轻一代。只有好好掌握毛泽东思想，我们青年才能促进我国社会主义伟大事业的高速度发展。中国的建设一定能成功，全世界的社会主义和共产主义事业也一定能成功。毛主席说，青年好像八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。青年是党的事业的接班人。赤手实拳怎么能接班！我们一定要用毛泽东思想武装起来，才能不辜负党和国家对我们的希望。