中学数学杂志
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- 探析命题特点 引领课改方向*——2018年高考全国Ⅱ卷数学试题评述
- 基础与能力并举,文化与素养齐飞*——2018高考数学北京卷试题评析与思考
- 基础 素养 引领——2018年全国Ⅰ卷理科数学评析
- 对一道立体几何模拟试题的多解探究
- 三角最值题,多角度探究——以2018年全国Ⅰ理第16题为例
- 2018年以数学思想立意的高考试题评析
- 双变量不等式证明策略——从2018年全国Ⅰ卷导数题说起
- 基于核心素养下直观想象力的教与学——以几道高考题为例
- 看穿数学现象,直达问题本质
- “六法”破解参数题,转化解决三角形
- 巧用柯西不等式解决数学竞赛试题的探究
- 估算在高中数学课堂中的运用
- 核心素养巧引领,直观想象妙应用*
- 悟透本质 解题游刃有余——对一道三角形考题的多解探究
- 寻找最初的模样——几何意义的运用
- 从两道解析几何问题谈教学中“说”数学与“做”数学
- 如何提升解题效率——以抛物线的焦点弦问题为例
- 分类讨论思想在高中数学解题教学中的渗透
- 如何找准解题思路切入点——以一道解几模拟题的多解剖析为例
- 多角度切入,妙方法处理——一道三角形模拟题的多解
- 妙用切线法证明条件不等式
- 焦半径、焦点弦公式在高考中的应用
- 平面向量基本定理常用题型归纳
- 构建关于直线斜率的一元二次方程解题
- 重问题内涵本质 促自然合理联想——对2018高考江苏卷第13题的探究与思考
- 圆锥曲线中两垂直焦点弦的若干结论
- 四面体外接球半径的常规求法
- 先入为主,巧妙解题