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2024年1期
刊物介绍
本刊主要介绍国内外中学数学的动态,总结和交流中学数学教学的新思想,新理念和新方法,及时传播和推广中学数学研究的新成果;介绍学习数学的方法和求解数学问题的技巧,提高中学生学习数学的水平。
中学数学研究(江西)
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教学纵横
让学生经历数学知识的抽象思维过程
--例谈提升学生数学抽象核心素养的有效途径
寻根溯源 拾级而上 提升素养
--以一轮复习“导函数的隐零点”为例
“指对混搭函数不等式的证明”教学设计与思考
明导向知算理 提升关键能力
--例析二轮复习中数学核心素养的发展
创设有效问题 培养高阶思维
--以“图形的旋转”复习课为例
问题诱发思考 任务驱动生成
--以“曲线与方程”教学为例
教例探微
四新高考背景下一道质检试题赏析
一道课本例题变式探究教学之刍议
基于命题角度谈一道导数题的命制过程*
再议“齐次化”方法解决定点定值问题
基于教材开发的一道高考数学应用题
专题研究
一个有趣的代数最值问题
一道算术平均三角形的解法探究与性质推广*
从一题多解到多题一解
--由一道高考题引发的思考
“拾级而上”巧设问 “固本溯源”求本质*
回归定义 选择优化 联想类比
--一道三角形周长最值问题的探究与变式
对一道解析几何模拟题的探究*
例析线段调和分割背景下的圆锥曲线问题
解题方法与解题技巧
双抽象函数问题的特殊化求解策略探析
一类恒成立问题的多解探究与思考*
一类与函数极值相关不等式问题的求解策略
另解一道调研测试压轴题
解三角形中取值范围问题的解法探究与思考
探究三类用量词表述的参数范围问题
深挖广拓 解决问题*
--以一道2022年新高考相似题为例
例析几何转化方法求解线段和差的最值问题
一道“非对称性”问题的解法优化与拓展
竞赛之窗
一道IMO选拔赛不等式题的推广
一道2021年奥林匹克竞赛试题的多解探究与推广