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2019年5期
刊物介绍
本刊主要介绍国内外中学数学的动态,总结和交流中学数学教学的新思想,新理念和新方法,及时传播和推广中学数学研究的新成果;介绍学习数学的方法和求解数学问题的技巧,提高中学生学习数学的水平。
中学数学研究(江西)
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教学纵横
单元复习课教学中存在的问题与建议
——以《数列》单元复习为例
强化运算素养 提升思维品质*
——以椭圆中的运算为例
一道高考题求解错误的调查研究
教例探微
理解学生:数学“一题一课”教学的起点
二次函数极差的规律与应用
数学问题解决教学设计的新视角
——基于提高数学抽象能力
就题取材 大放异彩
——一道高三期中试题的创新解法及其赏析
专题研究
数学通报2442问题的另解及推广
2018年北京卷(理科)第19题的推广
对一道教材习题的探究
2018年高考数学创新型试题的背景*
直线与椭圆、双曲线相切的性质探究
解题方法与解题技巧
三角函数中角的范围缩小方法
侧重能力与素养考查的数学压轴题分析
表格法
——数学解题的好帮手
关于(-1)n型数列通项与求和的解法初探
两步法处理含参恒成立问题中参数取值范围的问题
对“设而不求”的解答分析与思考
利用最小角定理解决一类空间角大小问题
运用解几模型 构造解题桥梁
高考解析几何等角问题的解题策略
竞赛之窗
美国数学月刊数学问题11906的推广
一道数学竞赛训练题证法的商榷