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2017年6期
刊物介绍
本刊主要介绍国内外中学数学的动态,总结和交流中学数学教学的新思想,新理念和新方法,及时传播和推广中学数学研究的新成果;介绍学习数学的方法和求解数学问题的技巧,提高中学生学习数学的水平。
中学数学研究(江西)
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教学纵横
有效教学情境的特征及其策略分析
——以高中数学课堂教学为例
重视课堂“三原则”提升学生数学思维
教学反思:提高数学课堂教学效率的有效途径
教例探微
丢番图平方和恒等式的探索之旅
——体现数形结合思想的一则教学案例
合情推理复习课模式
——基本不等式中“1”的小专题
三类特殊四次函数对称性的思考与探究
——从一道模拟考试题谈起
从一道上海高考题的改编到课堂教学
专题研究
安老师两个优美代数不等式的证明
涉及三角形角平分线的两个对称不等式
一个不等式猜想的另证与推广
圆锥曲线中三直线斜率的倒数成等差数列的又一组定理
从一道试题探究圆锥曲线的一组优美性质
解题方法与解题技巧
“模型思想”在全国卷试题中的应用探析
“夹逼法”在解题中的应用
圆的向量方程巧解平面向量模长最值问题
用导数方法解决函数的对称性问题
重视导数题的审题减少思维定势
应用均值换元法解高考最值问题
由一道高考模拟题探究圆锥曲线恒成立问题
空间直线与平面平行问题的二型四策
正误辨析
几例易错的数形结合题
竞赛之窗
用基本不等式巧证2017年数学奥林匹克试题
一道预赛题的再探究
一道希腊阿基米德竞赛不等式试题的加强推广