古代音乐史与近现代音乐史

• 张之洞与谭嗣同的斫琴意向与政治隐喻
• 石峁初音
  ——音乐学、考古学与语言学结出的奇葩（下）
• 宋代音乐研究的典籍资源（下）
• 曾侯乙编钟“六阳律”乐律铭文的省略变化、体例模式和乐律内涵解析

民族音乐学与传统音乐理论

• 从乐器研究到表演研究
  ——丝绸之路上的抱弹类鲁特及其演奏传统
• 中越跨界壮
  ——岱／侬族群“乜末”仪式歌唱与表演的符号隐喻
• 口头传统的“逆时态”传承
  ——布仁初古拉“十八部蟒古思因·乌力格尔”到七山“北斗七星神灵”系列史诗的“传承”过程闻录及阐释
• 鄂西北房县民歌音乐形态的“融合、兼融”现象分析
• 问卷调查方法在民族音乐学研究中的运用
  ——以南传佛教佛学院经文——诵经教学系统的调查分析为例

音乐教育

• 巴托克为什么能成功？
  ——兼谈我国音乐教育存在的问题
• 中国古代童蒙读物中的琴乐内涵及其乐教精神
• 基础教育音乐课程目标的历史回顾与当代文化立场

作曲理论与作品分析

• 江文也北京时期的中国风格探索
  ——以《北京万华集》和声技法研究为例
• 大爱经山海 华夏民风再撷英
  ——以于会泳“腔词关系”析《山海经·奔月》一剧的男性唱段
• 对比统一 刚柔并济
  ——权吉浩《震》的创作特征及技法分析

音乐表演

• 再谈音乐表演专业论文写作问题及对策
  ——兼及音乐表演理论学科建设与发展
• 应尚能声乐表演艺术研究
• 《凡字调》在安徽民间唢呐流派的吹奏艺术

书评与述评

• 能量的聚合与辐射
  ——从北京国际电子音乐节看中国电子音乐创作样态的发展

• 充分利用新媒体，弘扬优秀传统文化
• 在线教育的本质仍是教育