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2020年1期
中国音乐
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专题栏目:中国乐派
专栏主持人语
——中国少数民族节庆仪式音乐的建构与认同
少数民族当代节庆仪式音乐与民族文化身份建构
——以西南少数民族音乐的研究实践为例
建构与认同理论的音乐人类学反思
——以嘉绒藏族为例的少数民族节庆仪式与传统音乐发展研究
传统的延续与身份的再造
——瑶族“盘王节”音乐文化身份研究
地方全球化
——黔东南苗族民俗节庆音乐文化的守望与“发明”
蒙汉杂居区节庆仪式音乐中的地方性与族群认同
专题栏目:樊祖荫教授学术思想研讨会
励精图治,求真务实
——樊祖荫《中国多声部民歌研究》读后
教育与历史的视界融合
——樊祖荫先生和声“中国化”理论与实践的学理探究
学贯中西、继往开来的理论体系
——樊祖荫教授中国民间多声部音乐及调式和声研究感言
望见樊祖荫
变遗产为资源,兼保护与开发
——樊祖荫等著《我国少数民族音乐资源的保护与开发研究》评述
古代音乐史与近现代音乐史
文人音乐美学思想的价值取向
清传本《校订北西厢弦索谱》音乐文献考述
音乐口述史语料库分析方法的理论原理与操作步骤
从云冈第11窟乐伎图像看北魏平城时期佛教音声伎乐供养
民族音乐学与传统音乐理论
南传佛教音乐研究中需注意的几个问题
云南少数民族管乐器制作中的“双管相接”现象探析
——以云南四地的乐器制作为例
贴近保护与传承的民族音乐学
——以北方人口较少民族传统音乐的科研、教学实践为例
新诗到底能不能唱?
——走出诗——歌一体化的迷思
音乐教育
中国室内乐教育的现状及反思
——基于高校教师认知的实证分析
基于混合研究方法的泉州市艺术教育研究
作曲理论与作品分析
四手触及盛唐音
——评刘青双钢琴作品《霓裳羽衣幻想曲》
涅槃重生
——古琴音乐创作发展之概观
艺术管理
丝绸之路经济带倡议下中国民族音乐产业化意义研究
让思政教育插上艺术翅膀
——以“博学绽放”研究生思政教育特色实践音乐会为例