2015年4期
刊物介绍
《中国教育信息化》由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办，是面向全国发行的国家级学术期刊，每年24期，为半月刊。期刊以内容建设为根本，力求全面深入地记录我国教育信息化的建设进展、研究与应用成果和行业发展状况，开展我国教育信息化发展状况调研和教育信息化国际比较研究，服务于国家教育宏观决策；力求全面准确地把握教育信息化相关的方针政策和标准规范，及时追踪ICT前沿技术的发展趋势及其与教育的融合，深度挖掘教育信息化建设与应用的体制、机制创新，服务于我国教育信息化实践。 br 邮发代号：82-761 （全国各地邮局订阅） br 投稿网址：
中国教育信息化
- 以“混合式教学”为抓手推进数字校园建设——访福建化工学校校长张永强
- 慕课背景下的混合学习模式实践与探索——以中职《二维动画制作》课程为例
- 基于信息技术与课程整合的混合式教学研究
——以中职会计“错账更正的实操训练”教学为例 - 以“混合式教学”推动“2+1+N”人才培养
- 网络环境下PBL的翻转课堂教学模式研究*
- 混合学习中微信的支持功能与设计原则分析
- 浅议我国教育技术学科的发展——基于批判反思的视角
- 边疆民族地区中小学信息技术教育现状调查研究*——以云南大理白族自治州为例
- 同步课程网站在项目化教学中的应用研究
- 巧投智石 激漾课堂
——高中信息技术理论课教学优化探析 - 来华留学生的信息素养现状调查及培养策略*
- 多媒体技术在高校英语语音教学中的应用研究
- 浅谈新课程下简易机器人制作三维目标的实施
- 基于网络教学综合平台的《统计学专业英语》教学改革初探*
- 信息技术与高校思政课教学融合探索*
- 应用信息技术改革《设计史论》课堂教学模式探索
- “双微”模式在教师信息技术能力培训中的应用探究*
- 试论教育信息化环境下教师发展的机遇和挑战
- 基于电子书包的个人学习空间构建研究
- 依托世界大学城空间云平台实现高职教育信息化新跨越*
——以湖南环境生物职业技术学院为例 - 云计算下的网络安全接入方式研究
- 融合动作捕捉技术的排球教学模式探究
- 《计算机组成原理》虚拟实验系统的设计与实现
- 智能化教学设计指导系统的设计与实现*——以《现代教育技术》课程为例
- 个性化推荐技术在Moodle学习平台的应用研究
- 浅谈考务管理系统中Excel函数嵌套
- 网神下一代极速防火墙构建教育信息化安全防护新平台
- 华硕云技术：创新安徽中职教育信息化发展新模式
- 教育管理信息化专业委员会成员名单（基础教育部分）
- “混合式教学模式”在《商务英语函电》课程教学中的应用实践
- 利用微课程和翻转课堂重构信息技术课堂
- 借交互式电子白板 实现数学“再创造”*
- 信息化背景下我国农村教师专业发展研究的分析与建议*