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2023年11期
刊物介绍
《语文天地·初中版》主管单位:哈尔滨师范大学主办单位、哈尔滨师范大学。本刊拓展青少年知识领域,培养创新思维,丰富和提高中学生鉴赏文学作品能力和写作能力。
语文天地·高中版
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语文教学中的读写结合
“新课标”背景下初中语文“读写共生”理念的实践探析
初中作文指导与阅读教学的有机结合
初中语文读写结合的实践路径
新课标的理论研究阐释和教学实践讨论
以培育核心素养为导向的小学语文课堂教学构建
随风潜入夜润物细无声
“双减”背景下小学语文一年级无纸化测评实践
备课
空间与支架:核心素养视野下寺院书写的教学价值
移情说对李白诗词创作的影响
《诗经》中《雅》诗的“发扬蹈厉”之气
阅读
小学整本书阅读学习任务群的落实
能力 品质 人格:阅读教学中培养学生思辨能力的三重指向
基于核心素养培育的初中语文单元群文阅读 教学模式探索
教材
《关雎》《蒹葭》主旨的文化内蕴
《林教头风雪山神庙》中林冲性格及文本的审美视域
隐喻视角下《桥边的老人》深度阅读
教法
小学语文综合性学习《中华传统节日》的教学思考
巧用“泡泡提示语” 落实语文要素
巧借助学系统落实语文要素
基于思维品质铸造的童话文本教学
作文
交际语境下的纪实类习作教学
小学“涂鸦式写作”教学策略
基于文献的小学习作教学方法
基于语言学的习作单元教学