学周刊
教学研究
- 初中物理课堂教学中如何培养学生的创新能力
- 小学思政课中党史融入的意义及策略
- 信息技术与小学数学教学整合的教学模式研究
- 新时代小学思政课堂教学创新策略
- 新课程背景下初中数学实验课教学模式的实践研究
- 数学文化与初中数学课堂教学的融合研究
- 浅谈如何培养小学高年级学生自改作文的能力
- 层递式教学模式在小学语文作文教学中的应用
- 激励策略在高中生物教学中的应用研究
- 链接生活点击教学
- 小学数学课堂教学中的“以学定教”
- 高中语文教学中利用名著荐读促进学生深度学习的研究
- 谈数学思维能力在高中数学教学中的培养
- 任务驱动教学法在初中物理教学中的应用
- 核心素养下初中英语如何构建高效课堂
- 八年级语文教学中导学案的运用
- 浅谈如何打造高效的数学课堂
- 县镇高一学生物理学习困难成因及教学策略研究
- 核心素养视野下数学文化的教学融合探究
- 基于生活化的口语交际能力提升的策略研究
- 初中化学情境生活化教学研究
- 小学道德与法治课堂中学生核心素养的培养策略研究
- 农村小学利用经典诵读提高学生语文素养的实践与探索
- 高中议论文写作中思维品质提升路径研究
教学动态
- 基于多媒体信息技术的小学教育发展
- 立德树人 构建言德同构的语文识字课
- 小学数学教学中小组合作的运用
- 小学语文教学中德育的渗透对策
- 隐性教育在小学道德与法治课程中的渗透
- 小班额背景下英语“主体性”教学模式刍议
- 提高小学数学课堂教学效果的方法
- 漫谈中学数学与信息技术深度融合的有效对策
- 小学语文阅读教学中的有效提问策略探讨
- 小学英语游戏化教学策略探析
- 浅谈微课在小学语文教学中的应用
- 浅析小学语文阅读教学文本细读的策略
- 基于生活的小学低年级识字教学策略
- 思维导图在小学语文复习中的运用问题及对策
- 新课程背景下小学生英语写作能力的培养策略
- 小学数学新课导入策略探析
- 小学语文课堂教学策略探析
- 小学数学课堂教学中学生创新能力的培养方法探讨
- 基于小学数学课堂特点下的学生创新能力培养
- 浅谈生态道德教育在小学语文教学中的渗透
- 乡土地理素材在高中旅游地理教学中的应用
- 小学数学课堂中的表现性学习任务及其量规的设计与实践
- 凸显德育元素的初中生物教学创新
- 简析我国传统的汉字童蒙识字教学