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2017年49期
学习报·教育研究
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教育研究
数学课堂素质教育的三个突出
课堂教学中学生主体地位的体现
基于核心素养下的学生“多元素评价”体系建构
参透德育思想培养学生全面发展
浅谈班主任工作艺术
教育科研
初中英语课堂情境教学方法探讨
浅谈初中语文教学中的情感教育
我是这样上好阅读教学课的
“9+几”教学案例反思
浅谈一个校长管理中的作用
浅谈小学教学中思维能力的培养
