2022年10期
刊物介绍
《新教育》诞生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育厅创办,其编辑出版的《新教育》是海南师范大学主管主办的教育领域的主要媒体,是海南省唯一的教育类省级综合刊物和教育宣传主流媒体。刊社以助力教育发展、服务教育大局为己任,遵循“立足海南,面向全国”的发展战略,着力以“国际视野、中国智慧”打造“海南品牌”。刊社凭借得天独厚的优势,聚合国内外优质教育资源,为基础教育、职业教育教学教研和教师专业成长搭建宽阔平台,为广大青少年学生学习和探索创设多彩园地。《新教育》下(校园) 遵循教育发展规律,贴合中小学生阅读兴趣。以开拓学生视野,增长学生见识,培养学生阅读兴趣,提高学生协作能力为宗旨;以促进学生全面发展,提高学生综合素质,培养学生文学素养为目标;注重融趣味性、知识性、可读性于一体,开发还在潜能,激发学生阅读,认知、探索的欲望和兴趣,培养其健康、健全的人格。
新教育·综合
卷首语
视野
探索
- 基于成果应用类课题的中小学教育科研成果省域推广的实施策略
- 利用琼北荔枝资源开展主题式美术创作教学实践
- 维“双减”平衡,护“眼明腿快”
- 在“和声浸润”中成长
- “双减”背景下的初中英语单元作业设计
- “双减”背景下激发学生名著阅读兴趣的有效方法
- 小学音乐学科教学中学科融合的策略
- 区域民俗文化课创新教学探索
- 指向核心素养的中小学乡土民歌教学实践
- 以“说”促思,让学生“动”起来
- 构建中学研学旅行地理高效课堂的研究
- “互联网+”背景下自主课堂的设计
- 新课改背景下让音乐课堂“活”起来的策略
- 时讯9则
- 核心素养导向下高中英语课堂读写教学策略
- 聚焦英语读后续写中的情感升华
- 学校构建校园足球文化体系的策略
- 小学语文课后服务助力提升语文素养
- 高中生物作业设计的思考
- 在小学音乐教学中渗透德育
- 应用信息技术培养学生数学核心素养