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2024年7期
刊物介绍
《新教育》诞生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育厅创办,其编辑出版的《新教育》是海南师范大学主管主办的教育领域的主要媒体,是海南省唯一的教育类省级综合刊物和教育宣传主流媒体。刊社以助力教育发展、服务教育大局为己任,遵循“立足海南,面向全国”的发展战略,着力以“国际视野、中国智慧”打造“海南品牌”。刊社凭借得天独厚的优势,聚合国内外优质教育资源,为基础教育、职业教育教学教研和教师专业成长搭建宽阔平台,为广大青少年学生学习和探索创设多彩园地。《新教育》下(校园) 遵循教育发展规律,贴合中小学生阅读兴趣。以开拓学生视野,增长学生见识,培养学生阅读兴趣,提高学生协作能力为宗旨;以促进学生全面发展,提高学生综合素质,培养学生文学素养为目标;注重融趣味性、知识性、可读性于一体,开发还在潜能,激发学生阅读,认知、探索的欲望和兴趣,培养其健康、健全的人格。
新教育·科研
视野
探索
- 中华优秀文化融入小学英语教学的探索与实践
- “双减”背景下初中数学作业减负增效实践探索
- 核心素养导向下的初中英语阅读教学探寻
- 语文课程下实施跨学科学习的有效路径
- 初中英语“教学评一体化”整合优化策略
- 核心素养背景下初中英语单元整体教学构建策略
- 项目化学习在信息科技教学中的探索与研究
- 浅析初中语文深度学习的内涵、特质与实现路径
- 基于多元评价,实现教育共富
- 立学课堂视域下音乐单元整体教学的探索
- 初中数学微课教学实施策略研究
- 推进小学数学课堂差异化教学的路径及意义
- 信息化教学环境下小学数学灵动课堂构建
- 音乐联觉体验在课堂教学中的实践与运用
- 初中语文大单元教学活动的专业设计
- 新课标下音乐大单元教学的探索与研究
- 小学数学教学中如何培养“学困生”的数学思维
- 初中美术大单元教学设计策略探究
- 基于量感培养的小学数学长度单位教学探究
- 基于奥尔夫教学法主体乐感培养策略
- 核心素养下初中美术教学与其他学科相融合的策略研究
- 初中足球训练教学实践应用效果分析