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2020年1期
写作
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学科与教学
文本的时空呈现
——高校写作教学改革思考之二
倾听他人:非虚构写作与新闻教育的结合
创意写作的内涵、学科定位及人才培养探索
作为文学教育共同体的创意写作及其实践品格研究
中国化创意写作的版图、边界和际遇
大学生创意写作能力的培训
——以香港公开大学创意写作课程为例
文科大学生最重要的学习方式是自己读书
海外名家访谈录
海外视角下的“中国故事”写作
——海外华文作家张翎访谈录
乔叶非虚构写作专辑
非虚构写作在努力拓宽文学创作的边界
——乔叶访谈录
从自我经验出发
——谈乔叶作品的纪实与虚构
阐释者的焦虑
——写在乔叶《拆楼记》修订再版后
科幻写作
科幻创作题材创新的五条路径
“未来小说”:科幻文学的历史和形式
创作评析
金庸小说的女足书写
同情的力量:电视剧《暗算·看风》的叙事策略