2016年9期
刊物介绍
本刊为一本承载为师者智慧和情感的读物。多年来，她坚守教师的道德良心，给奋然前行的中国教师补铁、补钙、补血……
师道(人文)
- 回忆黄泥
- 让激情在理想与现实之间舞动
- 师者，当如是——我的学生陈洪义
- 记陈洪义老师二三事
- 外来务工人员的孩子的求学经历让人掩卷沉思
- “每天锻炼一小时”为何遭遇落实难
- 有感于招考教师时 “照顾男生”的说辞
- “短信误发”背后的深层次问题
- 不教书授课，何以称教授？
- 作文教学的 “不愤不启，不悱不发”
- 洛克的迷局
- 生活课才是孩子的 “必备课”
- 幼儿良好行为习惯养成初探
- 从得“法”“善读”到“悦读”得“益”
- 逃生演练，不能走过场
- 让物理大师 “再现”课堂例举
- 让历史细节为历史课堂添彩
- 请给他一点空间
- 见微知著，善于发现每个孩子的闪光点
- 遵循 『易子而教』的教育原则
- 源自 《周易》的成语及其深刻含义
- 走出 “裸课”的执迷
- 教师成长的三项修炼
- 洒一片幸福的霞光
- 相逢，在最美的时节
- 性急的马儿你慢点走
- 亲子共读书当枕
- 多样人生的教育守望者
- 做一个有品位的教师
- 师德，大山中孤独的坚守
- 豆腐配啥营养翻倍
- 并非戏言
- 广东省 “弘扬高尚师德，争做 ‘四有’好教师” 主题师德征文活动获奖名单
- “生命”是教育的“1”