2019年3期
刊物介绍
服务中小学信息化教育
软件导刊(教育技术)
教学实践
- 本科通识教育选修课的教学设计与建设——以《移动互联网与APP应用实践》课程为例
- 新工科背景下应用型高校数据库课程教学改革研究
- 大数据背景下软件工程专业教学改革探析
- 基于“思维导图”的《C语言程序设计》课程教学改革探讨
- “移动互联高级应用开发”课程混合式教学模式研究
- 网络课程与传统课堂融合的阶梯闭合教学模式研究
- 以学生为主体的计算机专业教学模式改革与实践
- 以项目为牵引的计算机CDIO创客教学模式研究
- 基于SPOC的翻转课堂教学模式探究——以《学习科学与技术》课程为例
- 基于SPOC的金融学专业课程教学改革与实践探索
- MOOC+SPOC环境下翻转课堂混合式教学实践
- 基于MOOC的Python程序设计教学实践及应用
- “互联网+”环境下高职技能训练类课程教学实践与探索研究——以《信息技术基础》课程为例
- 社会网络视角下PBL教学模式应用研究
- 基于微视频资源的翻转课堂在初中物理实验教学中的应用实践
- 基于STEAM理念的中小学跨学科课例设计模式构建
- 1对1数字化学习下的初中心理健康教育模式探析——以人大附中西山学校为例