2022年6期
刊物介绍
《科技视界》是2011年6月13日经国家新闻出版总署审批的科技类期刊。本杂志以基层科教工作者为读者对象,普及科学知识,追踪国内外科技热点问题,关注科技界前沿新动态、新技术、新成果,恪守理论与实践相结合、普及与探索相结合,融科学性、知识性、学术性、前瞻性于一体,为广大科技工作者搭建一个学术争鸣的平台和理论阵地。 本杂志辟有:本期视点、课题研究(即“基金项目和课题”结题论文)、科教前哨、高教科技、职教科技、IT论坛、机械与电子、建筑与工程、图书与档案、管理科技、环保科技、能源科技、矿业科技、公路科技、财税科技、金融科技、消防与安全、医疗科技、河务科技、园林科技、农林科技、科普论坛、理论争鸣、科学实验等栏目,欢迎各界人士踊跃投稿。 本杂志出版周期:为旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同时,“中国知网”、“中文科技期刊(维普)数据库”、“龙源期刊网”、“教育阅读网”、“万方数据库”将全文收录。 本杂志对来稿基本要求:第一,务必是原创类学术论文,坚决拒刊代写、抄袭、网上下载一类的应景式论文;第二,论文诸要素要基本完整,文章标题要准确、简洁,且提纲挈领,一定要具备文章摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等要素;第三,杜绝一稿多投,否则造成侵权由作者独自承担相应责任。 组稿代理联系QQ:2355751336
科技视界
科技前沿
高校科技
- 天然产物开发与应用研究生课程教学改革及探索
- 安全工程专业生产实习模式的改革与实践
——以北京科技大学为例 - “新工科”背景下高校机器人实验改革的探索
- 基于BOPPPS混合式教学模式线性代数“金课”建设
——以“矩阵的初等变换”为例 - 基于课程教学目标的采矿工程专业运筹学课程的教学改革思考
- 三维虚拟现实技术在电气工程学科在线学习中的应用研究
- 移动学习在应用密码学教学中的应用研究
- 微课在大学物理教学中的应用策略研究
- 基于雨课堂的计算机图形学教学改革研究
- 任务驱动式教学法在统计学课程教学中的应用
- 将数学实验课程融入其他数学课堂的教学研究
- 应用技术型高等院校“创客空间”建设的思考与研究
- 基于一流专业建设的食品检验学实验教学改革
- 基于专业课程培养本科生创新精神和科研能力
- 以“互联网+”创新创业大赛为载体的管理学基础创新教学模式研究
- 混合式教学在安全管理信息系统课程的应用
- 地方财经类高校特色高水平学科建设研究