2021年14期
科教导刊·电子版
教育观点
- 教学研究型院校土木工程专业应用型人才培养模式探索与实践
- “三全育人”视域下进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有效探索
——以桂林医学院为例 - 大学生社会公德意识内在生成机制研究
- 产学研融合卓越工程师培养体系构建与实践
——以基于工程教育认证视域下给排水科学与工程专业为例 - 后疫情时代来华留学生培养创新模式探究
- “一类模式”学生彝文使用现状与对策研究
- 重大公共卫生事件下财经类大学生心理状况调查
- 基于创新人才培养视野的研究生校园文化建设
- 高校思想政治教育在立德树人中存在的问题与对策
- 短视频在高校网络思政教育中的应用路径探究
- 地方高校研究生创新能力培养探索
——以温州大学为例 - 论“1+X”职业技能考培体系构建
——基于智能无人机“理实一体”培养研究 - 新媒体时代农村初中家校合作教育的误区及其应对方法浅谈
- 公共危机背景下大学生心理安全教育的研究
——基于三维管理的视角 - 日本小学午餐帮厨背后的劳动教育
- 高职创新创业教育与数字媒体应用技术专业教育的融合发展研究
- 初中生物理学习自我效能感与自主学习能力相关性研究
- 基于协同创新视域下高校创新创业教育的优化
- 健康中国战略下基于人才培养目标的医科院校创新创业教育建设的调查分析
- 爱国主义教育融入基础教育的方法探究
- “岗课赛证融通”增强职业教育适应性的路径探究
- 人工智能人才需求现状及对策
- 创新创业型人才培养与高校思政教育的创新实践
- “新工科”背景下材料科学与工程专业创新创业人才培养模式的探索
- 环境育人的内容与路径思考
- 食品工程实践能力培养体系模式创新研究
- 浅谈高职学校职业指导和创业教育工作的现状与对策
- 对增城区普通高校大学生武术社团发展现状及对策探究
- 立德树人视域下课程思政的现实路径
- 多方协作，筑牢干预“心”防线
——一例由恋爱受挫引发自杀危机的干预案例 - 自媒体时代下审计教学资源挖掘之道
- 我国幼小衔接存在的问题与策略分析
- “木闖驿栈”艺术设计类大学生创业实践
- 新时代中国特色社会主义思想引领下大学生思想政治教育新途径研究
- 高职院校思政课改革创新探析
- 高校大学生社会主义核心价值观培育的时代特征及策略探析
教育管理
- 高校研究生干部队伍建设探究
- 0-3岁婴幼儿早期教育师资队伍建设和培养综述
- 民办高校教学质量学生满意度的实证研究
——基于一所学校的调查 - 新媒体下中职教师的社会主义核心价值观教育探究
- 关于《大学生所面临校园问题调查》的调研报告
- 高职“学长”制内涵、问题及创新运用探颐
- 新时期高素质专业化创新型教师队伍建设研究
- 高校教师政治理论学习实效性提升研究
- 民航行业本科院校“双一流”建设思考
- 生物医学工程学科战略与规划工作的思考
——读《大学战略与规划美国高等教育管理革命》 - 以人为本的学校教育行政管理探究
- 大数据时代高校教育管理信息化创新发展的实践
- 中庸视域下教师惩戒的平衡点与实施向度
- 浅析以“市场为导向”的师资队伍建设
- 构建学区教育信息化生态模式，促进基础教育内涵发展
- 全球化时代高等教育管理的困境与突围之道
- 基于大数据的高校人事管理信息系统智能化建设研究
- 民办高校人力资源管理问题的研究
- 分析测试中心（平台）承担仪器分析实验课问题及解决策略
- 西南地区某高校新工科项目发展现状分析
- “立德树人”背景下完善研究生导师培训机制的理论思考
- 高校文创产品的运营现状与发展路径探析
——以广东省211大学为例 - OBE理念下应用型本科院校学生学业规划研究
- 辅导员思想引领工作胜任力建构与提升
——以宿迁学院为例 - 关于高校后勤机构改革的实践与思考
——以四川大学为例 - 中小学校本课程开发的问题及建议
- 高校学生全方位参与环境下“互联网+学生事务+育人”模式的探索
——以成都大学为例 - “资助育人”引领大学生资助工作的新方法探讨
- 中西方背景下高校资助量化及育人新方式研究
课程教学
- 具有石油工程特色的材料力学教学探索与实践
- 《卫星导航定位》课程教材思政建设
- 通识教育背景下的古琴艺术教学实践
——以广东工业大学为例 - 幼儿园主题教学活动的实施现状探析
——以中班主题教学活动“马路上”为例 - 从慕课到智慧课堂：在线教育的教学模式变迁之“道”
- 基于自然观察的设计造型基础教学实践与思考
- “三环并重、五学融通”高效课堂教学策略的研究
- 旅游管理专业课程思政存在的问题及解决路径研究
- 生物学科《课程与教学论》课程的优化构建
- 基于立德树人培养理念的审计学课程思政教学改革探索
- 非电类工科专业《电工电子技术》课程教学方法改革研究
- 行业特色文化资源融入高职思政课教学的路径研究
- 网络教学效果的影响因素浅析
——以吉首大学为例 - 在临床医学生培养中导师制RBL教学模式探讨
- “线上+线下”融合的分析化学实验多元化混合教学模式
- 大学物理双语课堂教学与慕课教学模式有机融合的探索与实践
- 旅游管理专业传统案例教学法存在的问题及原因分析
- 应用型本科工程管理专业增设结构构造课程研究
- 基于FP0R PLC的智能居所实验系统的设计
- 《材料现代分析技术》课程思政建设和教学改革探索
- 中职计算机信息技术教学有效性提升的方法
- 论幼儿师范生声乐教学法探索
- 基于数字传感器的小学科学探究教学路径分析
- 基于虚拟仿真实验的《金融风险管理》实验体系及教材建设思路
- 以柔性为特色的机械结构设计新课程探索与实践
- 基于一体化教学的中职物流管理专业课程体系研究
- 新时期岩土工程专业研究生工程伦理课程建设与思考
- 智慧教学模式在《分析化学实验》中的创新研究与应用
- 线上线下混合式教学模式在软件技术课程中的应用
- 课程思政元素融入方式与专业课程教学效果分析
——以中国税制为例