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科教论坛
创新教学
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- 基于BOPPPS模型的线性代数混合式教学实践和探索
- 开放科学背景下“Python与开源GIS”课程教学探索
- 混合式教学视角下专业基础课程五星教学模型构建
- “互联网+教育”背景下高职院校数学教学模式的研究
- 研究性学习在“概率论与数理统计”课堂中的探索与实施
--以事件的独立性为例 - “课堂革命”背景下“三阶八步”教学模式在数控加工实训中的应用
- 基于技工教育工学一体化教学模式下“电工技能训练”教学改革探析
- 工作过程导向下的课程探索与实践
--以“建筑工程计量与计价”课程为例 - 基于强化学习的个性化学习路径推荐算法研究
- 海洋科学专业三峡秭归地质实践教学改革与探索
- 以学生为本的“材料制备与性能实验”课程系统优化研究
- 基于产教融合的“组织行为学”课程教学改革研究
- 新工科背景下线性代数课程的教学改革与实践
- SPOC混合教学模式在计算机类课程中的应用研究
- 基于教学能力大赛的“电工电子技术”课程教学设计与实施
--以“功率因数的提高”为例 - 行动导向教学模式在高职病理学教学中的应用
- 案例任务驱动的线上线下混合教学模式在GIS开发课程中的应用探讨
--以新疆农业大学为例 - 新工科背景下智能制造专业3D打印技术课程教学改革探索
- 网络环境下任务驱动教学法在中职计算机专业课堂教学中的应用
- 高职院校“激光原理与技术”课堂革命的实践与探索
- 基于OBE理念提升环保设备工程专业课程改革
- 基于5E教学模式的机能实验学教学实践
--以家兔呼吸运动调节为例 - “脉络式”教学在分析化学课堂教学中的实践应用
- “水资源规划与利用”线上线下相结合的教学研究与实践
- 信息技术在高等数学课外辅导中的应用
- 基于“数智技术+”智慧学习平台的高等数学课堂教学改革研究与实践