课程教育研究·新教师教学
高等教育
- 方阵特征值的若干问题研究
- 简析社会体育指导与管理本科专业的布局
- 服装专业岗位人才需求与中职技能竞赛的比较研究
- 大数据时代护理专业双师型教师培养策略
- 医用高等数学中分部积分法的教学探讨
- 基于实验教学模式下的广告文案写作课程研究
- 刍议旅游高等教育校企合作人才培养模式的构建
- 提高校园软实力,建设美丽校园
- 健康教育在大专护生的认知和影响因素
- 基于电子学档平台的大学英语口语教学范式研究
- 《水浒传》中的恭维语与被恭维者的应答模式
- 谈创新创业教育与专业教育融合的课程建设
- 大学生职业生涯规划与就业指导
- 应用型机电类专业创业教育课程模式与实践教学体系研究
- 基于产教融合的电子商务项目实践教学模式探析
- 清朝灭亡的内部原因探析
- 应用型院校艺术类学生英语口语能力培养策略研究
- 对产品工业设计中造型的分析
- 任务驱动法在会计教学中的探索与实践
- 医学高校附属医院中的医学超声影像学教学现状与改革研究
教育研究
- 新媒体环境下高职学生学习方式的研究
- 初中数学问题解决教学的数学思想方法应用研究
- 中学语文课堂教学中多媒体课件技术的实践探究
- 初中数学课堂教学有效性的研究
- 中职药剂专业创新创业人才培养的渐进路径
- 培养艺术生地理学习习惯的可行性对策
- 浅谈中学英语教学中的素质教育
- 如何让数学走向生活
- 小学语文教学中学生创新思维能力培养
- 浅谈小学科学探究活动的有效策略
- 浅谈初中数学学困生的指导培养
- 谁抢了“我”的麦克风
- 提高数学课堂效率,减少时间 “隐性流失”
- 探讨农村中学政治教育教学模式中的不足及建议
- 让课堂充满生机与活力
- 浅析在小学语文教学课堂中如何活跃气氛
- 转变教师角色,提升教学能力
- 教育测量在农村初级中学校本培训应用的探索
- 小学数学探究式教学的实践分析
- 八年级英语学习中的分化现象反思
- 放低身段 转换视角
- 初中英语教学中如何进行文化教学
- 小学数学教学中学生主体性的培养
- 小学数学教学的效率提升策略
- 初中物理教学中如何培养学生的学习兴趣
- 小学语文教育中对学生个性的培养研究
- 高中生语文学习素养的关键点分析
- 语言规划视野下我国外语教育的现实状况与可持续发展战略
- 浅析活动教学在小学英语课堂中的运用
- 构建初中英语高效课堂的策略及研究
- 人教版与语文版高中语文教材文言文单元的比较研究
- 浅析网络多媒体在初中数学教研中的应用
- 国外“双师型”师资队伍建设经验对我国卫生职业教育的启示
- 试论卫生职业教育“双师”素质教师队伍建设
- 小学数学教学中如何培养学生良好的数学学习习惯
- 小学数学教学中学生思维能力的培养
- 小学高年级数学应用题教学的基本途径探讨
- 学之有味,行之有效
- 作业“变脸”,快乐学习
- 小学数学教学中对学生数学思维能力的培养
- 语文核心素养下人教版高中语文教科书(必修)“表达交流”写作部分研究
- 激发农村中学“学困生”学习物理兴趣初探
- 小学数学教学中的有效评价分析
- 汲民间文学乳汁,育祖国美丽花朵
- 怎样来营造小学语文教学课堂的活跃气氛
- 小学数学核心素养的培养
- 浅谈景洪市推进义务教育基本均衡发展的几点做法
- 转变观念,让英语新课程充满活力
- 高中物理学生学习兴趣培养探讨
- 南宁市民办特殊教育机构课程设置研究
- 提高六年级数学教学之创意法教育
- 初中英语语法教学误区及应对策略
- 反思性教学在中学英语教学中的应用
- 浅谈初中语文课堂教学中的情感教育
- 如何提高农村小学数学高效课堂
- 小学语文写作教学的问题分析
- 农村小学科学实验课教学探讨
- 小学数学教学研究
- 乡镇初中语文课堂教学的观察与思考
- 浅谈新课改环境下的小学数学教育
- 让农村孩子告别“聋哑”英语
- 如何培养学生的主动学习能力
- 小学数学的教学现状及改革策略
- CBI理念在技术院校汽车英语教学中的应用探讨
- 我国幼儿教育非均衡发展现状与对策分析
- 初中数学高效课堂构建的探索和思考
- 小学语文教学中提高学生学习兴趣的对策
- 高中物理学习策略
- 让学习经历变得有意义
- 探究高段数学有效作业 扎实巩固高效课堂成果
- 游戏教学法在初中英语课堂教学中的应用
- 新课改背景下初中英语课堂互动教学策略探究
- 高中物理兴趣培养初探
- 如何提高高中学生的化学创新能力
- 关于高中英语学困生有效学习策略的培养
德育建设
教学管理
教改教研
- 做好小学数学教学工作的几点思考
- 中职学校《数控编程与操作》课程教学探讨
- 初中英语语法教学的模式与方法
- 高考英语听力训练策略及应试技巧探微
- 小学数学小组合作学习教学模式的应用探讨
- “良好的开端是成功的一半”
- 如何提高低年级语文教学的有效性
- 农村初中语文的多媒体课堂
- 如何有效开展初中英语小组合作学习的策略
- 初中英语有效课堂教学方法初探
- 当前初中语文教学存在的误区分析
- 高二学生学习圆锥曲线存在的问题及对策分析
- 关于计算机辅助中学数学教学的问题及其解决
- 实践操作在小学数学课改中的作用
- 探讨小学语文教学中如何培养学生的探究发展能力
- 打开学困生的英语大门
- 浅谈小学数学课堂教学中的有效生成
- 小学数学教学中有效问题情境的创设
- 小学英语阅读课堂创设有效教学情境的策略
- 初中物理优化教学初探
- 多模态教学模式在高职少数民族预科教学中的运用
- 新课改高中生物生活化教学有效策略研究
- 谈初中数学老师如何备课更有实效
- 分层教学法在初中英语教学中的应用探究
- 中学英语写作教学中存在的问题及解决初探
- 探究初中地理教学中情景教学的运用
- 初探高中物理趣味小实验——以力学实验为例
- “Checklist—清单”在高中英语教学中的应用研究
- 关于高中化学新课程学习困难及其认知因素的探讨
- 巧用生活情境开展小学数学教学
- 高一历史有效教学策略探析
- 信息技术在小学数学教学中存在的问题及对策研究
- 中职学校实践教学的探讨
- 多元指导,提高小学数学课前预习实效
- 小学数学计算错误原因分析与对策研究
- 中职数学教学中“学案导学”模式的应用探究
- 创设教学情境,构建高效的小学高段语文教学
- 发散思维,开放研究
- 巧用“错误”资源,打造高效初中数学课堂
- 小组合作学习模式在初中数学教学中的应用研究
- 浅谈高中物理习题教学
- 小学数学小组合作学习的策略
- 理论联系实际,提高思想品德课教学效率
- 浅谈激发学生学习数学的兴趣
- 新课改下高中地理课堂活力的探讨
- 提高小组合作学习实效性管窥
- 自主探究教学方式在小学数学教学中运用
- 如何做好新课程下高中化学实验教学
- 浅谈新课改下的思想政治教学
- 浅析小学数学教学生活化误区
- 情在不言中
- 试论提高小学数学教学质量的有效途径
- 简析高中历史教学高效课堂建设的策略
- 新课改下小学数学计算教学的探析
- 如何在高中语文教学中运用情趣教学
- 高职聋生计算机专业课程教学模式思考和探索
- 图式理论下的初中英语阅读教学探析
- 新课程标准下小学数学教学之我见
- 论情景教学法在高中物理教学中的应用
- 小学数学教学浅议
- 浅析中学数学教学的课堂引入法
- 如何学好高一物理
体育艺术
创新课堂
阅读写作
- 初中语文写作教学困境分析与对策研究
- 自主—合作学习在初中英语写作教学中的应用
- 少数民族学生在汉语写作中存在的问题及对策研究
- 浅析小学语文写作教学问题及改革措施
- 小学语文读写策略结合的方法探究
- 浅谈小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养策略
- 小学高段阅读教学中小练笔的策略探讨
- 刍议有效作文的实施策略
- 小学语文阅读教学中趣味教学法的实践运用分析
- 小学数学阅读指导策略初探
- 浅谈小学语文阅读教学训练
- 浅谈小学语文阅读教学指导
- 重视初始阅读体验 提升课堂对话质量
- 浅谈合作学习在小学语文阅读教学中的应用
- 论新课标下初中语文的朗读教学心得
- 由“阅读”到“悦读”
- 关于优化高中语文阅读教学的策略分析
- 写作策略知识在小学语文教学中应用状况的分析
- 以文学社促进作文教学的策略
- 扬情境之帆,成感悟之力
- 古诗词中意象的探究
教学信息
- 初中数学中的素质教育
- 如何正确理解传统文化在初中语文教学中的作用
- 论市场需求下的中职计算机实践教学
- 初中物理复习初探
- 初中物理复习策略浅析
- 为小学数学课堂打上生活的烙印
- 高中文科良好的学习方法分析
- 《宋景濂未刻集》序言考辨
- 创设积极情境,感受英语魅力
- 支架式教学在初中英语教学中的应用探究
- 营造氛围,创新教学
- 融合生活,信息时代
- 试论初中英语教学中的关键
- 网络辅助下的皮肤性病学 PBL教学探索
- 浅谈小学数学教学分层教学
- 试论如何激活学生创造性思维
- 小学语文课的思考与探索
- 学生数学应用能力的培养浅析
- 浅谈初中语文总复习教学
- 浅谈课改背景下的语文作业
- 新课改形势下小学语文教学中存在的问题及对策
- 小学六年级数学教学经验简谈
- 初中数学任务型教学策略实践分析
- 生活教育理论在小学数学教学中的应用分析
- 新课标下的小学科学教学
- 浅谈小学数学教学设计
- 中等职业学校传统电工教学现状分析及改进对策
- 中学信息技术教学中对学生视觉素养的培养的策略
- 浅谈小学语文有效教学
- 小学生数学情感的培养
- 《开明幼童国语读本》教学启示
- 巧妙应用情景剧实现高中生物教学质量的提升
- 小学语文教学中的语言训练
- 培养学生的认知能力
- 浅析小学数学教学中反思能力的思考与培养
- 小学语文与批判性思维整合初探
- 合理探讨新课改对高一语文教学的影响
- 巧用乡土资源 建构有效的旅游课堂教学
- 有史为鉴,追根究底