2015年3期
课程教育研究·新教师教学
高等教育
教育研究
- 关于《问题驱动与数学实验在本科层次应用数学课程教学中的探索与实践 》的调研研究
- 浅谈系统思维视角下的高中语文主题单元教学探究
- 小学数学练习的有效性研究
- 新课改背景下高中英语教学语言诱导性错误对教学的影响
- 浅谈培养小学生英语口语能力的策略
- 智障儿童有效课堂教育问题研究
- 基于“双动两案”教学模式下的高中数学教学研究
- 小学英语课堂教学中激励与批评的合理运用
- 加快中等职业教育与高等职业教育衔接的实践与思考
- S学院汽车制造与装配技术专业FSCP教学模式探索
- 基于世界大学城的《软件测试》课程教学模式创新与实践
- 新课标理念下小学数学教学转变师生活动方式探究
- 基于高中校本课程开发的语文媒介素养的培育
- 浅析中职建筑装饰专业“室内设计”课程一体化教学模式的研究
- 快乐四步走，打造和谐团队
- 职业教育理念的转变
- 在小学数学课堂教学中渗透数学文化的几点尝试
- 基于新视野下的小学英语语言教学的有效策略研究
- 北京市某幼儿园小班半日活动的观察研究
- 如何运用探究性教学法开展生物教学提高学生科学素质
- 浅谈多媒体在小学语文教学中的有效应用
- 基于BP神经网络的边疆高校培训评价模型
- 在中职语文课堂开展有效小组合作学习初探
- 尊重学生差异 把握课堂节奏 努力实现有效教学
- 电子电器应用与维修专业一体化教学模式的探讨
- 浅谈微课程设计在中医护理教学中的应用
- 小学数学指导学生自主探究学习的教学策略
- 新阶段网络环境下大学生的民族精神教育
- 如何构建和谐的初中英语教学
- 新课程下语文教师的新观念
- 中职会计专业课程在信息化教学环境中的教学模式
- 农村幼儿园家园共育的策略研究
- 浅谈信息技术对农村小学数学教学的影响
- 农村中小学辍学学生成长记录初探
- 探究式教学方法在“高等数学”课程中应用研究
- 新课程生物课互动型教学模式的探讨
- 幼儿教师如何为幼儿创造良好的语言环境
- 浅谈小学英语词汇教学的策略
- 低年级小学生识字的重要性和教学方法
- 职业院校毕业生就业困难原因探析
- 高中数学概念课教学研究
- 刍议中职学校焊接专业建设
- 在科学活动中应用“尝试教学法”
- 中职学前教育专业数学有效教学策略探究
- 合作学习在高中计算机信息技术教学中的应用分析
- 新形势下医学生人文课程体系探析
- 网络时代初中语文教育教学新方式的问题
德育建设
教学管理
- 初中物理课堂教学如何构建高效课堂
- 花开的声音
- 中职生不良习惯有效纠正的策略探究
- 浅议中等职业学校班级管理中的师生关系
- 浅谈民办高校班级管理
- 民主科学管理让班级更和谐
- 在小学数学课上如何激发学生的问题意识
- 新课改理念下小学教育管理初探
- 提高初中班主任管理工作有效性的策略
- 《畜禽解剖生理》课堂纪律问题及解决对策
- 课堂教学评价应强调三个关注
- 浅析教育游戏在幼儿教育中的实践应用
- 如何做好中职学校的班主任工作
- 大学生同学人际交往障碍及疏导
- 阅卷老师是什么样的人
- 和谐师生关系 构建和谐校园
- 对高职院校大学生党员教育管理的思考
- 限时较量 快乐课堂
- 师生共沐快乐课堂
- 小学生养成良好学习习惯的策略
- 当班主任一定要学会
- 微笑是教师艺术美的基本功
- 班级舆论文化的思考及实践
- 如何成为一名优秀小学教师
- 走进“同题异构”，促进教师专业成长
- 还课堂于学生，焕发语文学习活力
- 中职学校班主任在班级管理中的角色扮演剖析
- 浅析电子电器应用与维修一体化教师职业素养
- 新时期当代大学生教育管理模式探析
- 心理健康教育在小学管理中的应用
- 浅谈小学课堂管理与小学课堂教学的关系
教改教研
体育艺术
创新课堂
阅读写作
- 尊重学生主体地位、开启作文成功之路
- 浅谈小学低年级语文阅读教学模式
- 撞击心扉 洗礼灵魂
- 小学低年级亲子阅读的问题分析与指导策略
- 浅议正面描写在文中的表达作用
- 初中语文阅读教学的有效策略探析
- 浅析小学语文教学中的朗读指导
- 浅析如何在英语教学中提升初中生的阅读水平及口语表达能力
- 小学生语文阅读能力的培养研究
- 扩大课外阅读量提高作文能力
- 小学语文作文教学浅析
- 小学语文朗读教学策略探究
- 培养小学生批注阅读策略之所见
- 高中语文阅读教学发现学习研究
- 小学语文阅读教学的审美建构
- 提高初中化学简答题阅读能力之浅析
- 突出阅读教学的特点 强化朗读指导
- 高中生语文素养培养策略
- 初中英语阅读教学中有效性策略分析
- 诵读是写作的基础和先导
- 把爱洒进每一个学生的心田
- 宽容是停泊爱心的港湾
- 挖掘初中英语阅读课的育人价值
- 对于小学三年级快乐作文教学设计与实践研究
教学信息
- 初中语文多媒体教学优劣
- 激活中学数学课堂教学初探
- 初中物理教学中提问式教学的应用
- 问题探究式教学在中学政治教学中的应用
- 做实事 抓实效 夯实基
- 初中英语口语教学探究
- 在小学语文课堂中如何利用学生已有知识、经验
- 简谈化学教学中的“错误概念”
- 创设良好的教学情境 激发学生的学习兴趣
- 文言语句翻译指导
- 如何在小学数学教学中设疑
- 刍议求异思维在高中语文教学中的实际应用
- 浅谈信息技术教学中小班化教学的策略
- 隐性分层教学法在高职网站设计与制作课程中的实践
- 浅谈主体参与型课堂模式在小学语文教学中的应用
- 试论如何提高中等职业学校语文教学的实用性
- 活动教学在幼儿园英语中的实践与探索
- 幼师有效性教学中遇到的问题和对策
- 导数在高中数学解题中的应用分析
- 引导学生自主学习 发挥教师主导作用
- 信息技术在专科数学教学中的应用研究
- 新课程理念下的小学语文作业设计思路和对策
- 临床病例教学在生理学中的应用
- 浅析对小学信息技术课教学方法的探索
- 小学语文探究性学习的策略思考
- 加强中职生语文人格教育势在必行
- 情境教学法在高中历史教学中的应用研究
- 初中生物探究式教学探索与实践
- 中职数学中一元二次不等式的解法初探
- 浅谈化学教学的“先学后教，共同提高”
- 浅谈初中政治案例教学的运用
- “将快乐与成功带给学生”
- 小学数学应用题教学策略探讨
- 复述故事，让幼儿在模仿中发展语言能力
- 为有源头活水来
- 新课标下实施高中化学课堂有效教学的策略
- 如何辅导和培养学生语文基础知识
- 浅谈高中数学教学中后进生的转化策略
- 让“美育”在小学语文教学中渗透
- 让学生亲历“做数学”的过程
- 浅谈农村初中英语口语教学的问题与方法
- 高中英语听力教学的困境及其出路
- 新课标学习的反思
- 恒成立问题的解题思维暴露
- 初中物理电学内容教学策略反思
- 让现代教育技术催开语文课堂教学之花
- 如何运用多媒体在语文教学中创设情境激发学生学习兴趣
- 浅谈新授课的导入方法
- 浅议数学与实践的密切联系
- 浅谈情景创新在幼儿园语言教学中的应用
- 新课标背景下小学英语教学应用评价语言的对策
- 高中语文“学案导学”教学模式实践研究
- 如何在数学课堂中有效利用习题
- 浅谈高中生英语口语能力提高的策略
- 有关“左、右”概念教学的商榷
- 历史教学中培养学生思维能力探略
- 初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力
- 比较教学法在语文课堂教学中的运用
- 透视网页中的表格
- 小学生数学求异思维能力的培养策略
- 浅谈农村初中数学教学中的困境与对策
- 浅谈操作活动中幼儿的“听”与“答”
- 信息技术与小学数学教学整合的几点思考
- 浅析高中化学图像题的解法
- 关于 “90”后高职院校学生人文素质教育的关键影响因素调查及分析研究
- 化理论于教学中
- 思想政治课教学如何渗透情感教育
- 浅谈区域活动材料的投放与操作
- 高中地理有效教学理论和实践研究
- 早教机构中父母学堂课程创设的几点建议
- 提高初中语文教学课堂有效性的提高策略探讨
- “初中英语分层教学”之我见
- 如何让学生在数学教学中受到创造素质的教育
- 新课程下如何提高中小学教育教学质量对策
- 浅析数学史与初中数学教学整合的现状
- 小学生英语学习信念结构探析
- 浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性
- 十字相乘法在中学数学中的应用
- 对知识的内化影响教学质效的思考
课例研究
综合论坛
- 如何使后进生产生学习兴趣
- 血液透析患者的静脉插管护理
- 浅谈信息时代下如何提升高校图书馆馆员的职业素养
- 中国现代化史观与历史教学
- 高校档案管理工作浅析
- 浅析我国公立高校董事会的法律地位
- 高校教师职称评审存在的问题及对策研究
- 论“文化转向”对忠实翻译的影响
- 马克思主义研究现状分析及思考
- 关于强化我国企业内部控制的思考
- 上海市青少年拳击锦标赛女子青年组参赛情况变化之探究
- 技工院校汽修专业职业技能培养的探索实践
- 《祖父的园子》教学设计
- 车工课理实一体化教学思考
- 马克思主义研究的新动向分析
- 呼和浩特市公示语汉英翻译初探
- 浅谈如何将儒家思想运用于班主任工作之中
- 浅析初中历史教学中的爱国主义教育
- 图书馆联盟资源的共享建设
- 构建学校、企业、行业“三位一体”的教学评价模式的实践与探索
- 大学生心理问题个案分析
- 关注节日课程 彰显传统文化
- 西北地区农村体育公共服务体系的建构研究
- 中西医结合治疗子宫内膜异位症疗效观察
- 焊接工种按需培养模式的探究
- 高中语文教材爱情题材处理之我见
- 从市场需求谈越南语专业学生的培养策略
- 农村薄弱高中学生学习数学心理障碍初探