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2009年1期
教学月刊·中学版(教学参考)
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课改前沿
专题计划:模块纲要与课时教案的桥梁
例谈“依标施教”中教学目标的确立
实践创新
法律知识教学生活化的研究实践
凸显信息技术在物理教学中的生成功能
教法探讨
初中英语新课导入探讨
走出误区,读出一片天
生物学教学的“生活化”
课堂走笔
小议英语音标教学与字母、词汇教学之关系
从课堂观察中寻找提高有效教学的途径
对数学教学偏见的认识
备课参考
现代学习理论对生物学教学的启示
复习指导
“三言”破解主观题失分之“难言之隐”
学科抓“篇” 知识抓“点” 时政抓“眼”
浙江文综政治高考前瞻及复习策略浅谈