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2017年2期
教学考试(高考地理)
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卷首语
地理冲刺复习,你该注意些什么
前沿透视_命题阅卷
注重知识迁移,培养解题能力
——以2017届苏北四市期中联考地理第29题为例
前沿透视_解读考纲
研读考试大纲 助力高三复习
前沿透视_跟踪高考
2017年高考热点区域备考
——基于近三年高考地理全国新课标卷分析
考点纵横_考点串讲
工农业生产区位选择的分析方法例析
考点纵横_重难剖析
“破译”锋面气旋
考点纵横_走出误区
工业地域的形成与发展重难点拾遗
易错雷区 步步为“赢”
——农业主导区位因素的判定
解题中常见的定式思维类型与纠正对策
考点纵横_方略点拨
区域地理的高效复习
——从空间定位到原理、规律的应用
考点纵横_见微知著
关于2017年高考地理中农业方面命题的一点思考
热点地理_热点聚焦
“习总书记青海行”热点解读
中非合作的典范
——亚吉铁路
试题研究_题出题海
站在地理分布图上看“时空”
——探讨以分布图为载体高考试题的考查特点
试题研究_真题研究
“杭州湾”为何在高考命题中得“宠”
对2016年全国新课标Ⅰ卷中一组地理试题的思考
思想方法_学科思想
聚焦地理事物中的“来”与“去”
新课标高考中“人地协调观”的体现及运用
思想方法_名师心血
在“拆分—组合”中感悟地图信息设置的艺术
选择题解题中惯性思维失分现象透视
思想方法_方法技巧
地理题解题总结的有效途径
能力培养_能力导向
基于高考试题谈区域差异比较分析能力的培养
——以区域农业发展条件为例
地理思维方法在解题中的体现与运用
能力培养_图表解读
高考地理试题中图组的阅读技巧及其考查特点
地理图表的解读策略
气候要素逐月累计曲线图例析
测评模拟_综合测评
高三综合测试
2017年高考冲刺模拟卷(一)
2017年高考冲刺模拟卷(二)
2017年高考冲刺模拟卷(三)
趣味互动_地理博览
关于“冷岛效应”应用的初探
漫话我国特殊的行政区