教学考试(高考地理)_2016年4期_参考网

2016年4期

教学考试(高考地理)

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卷首语

高三地理一轮复习规划

前沿透视_专家论坛

明确高考考核要求提升综合思维素养
——以“必修1”模块自然地理问题分析方法为例

前沿透视_跟踪高考

解读描述和阐释类综合题的考查特点
——以近三年全国新课标卷为例

考点纵横_考点串讲

考点纵横_重难剖析

考点纵横_走出误区

打通思维障碍破解环境问题
——以“全球气候变暖对人类活动的影响”为例

考点纵横_方略点拨

“自然地理环境整体性和差异性”考点突破方略

考点纵横_见微知著

问诊“地形、气候、河流”之间的相互关系

考点纵横_把书读厚

“风”行自然 “封”堵漏洞

热点地理_热点聚焦

国家三大战略之长江经济带建设

试题研究_题型创新

2 0 1 6年江苏地理学测卷“微信”题引发的复习思考

试题研究_真题探究

等高线图五大考向例析

思想方法_学科思想

基于地理空间尺度思想的备考策略

思想方法_名师心血

重视位置化繁为简回归课本

思想方法_方法技巧

层层剥笋解答气候类问题

能力培养_能力导向

归类整合地理信息与问题，提升地理事物分析能力
——以渔业资源丰歉为例

能力培养_图表解读

地理图表的判读与分析

测评模拟_专题测评

测评模拟_综合测评

必修1综合测试

测评模拟_绝妙好题

原创好题集萃

趣味互动_地理博览

嘉陵江青居曲流与离堆山