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2022年1期
刊物介绍
本刊是由重庆市教委主管,西南农业大学主办的社科类公开发行的学术刊物。
教师教育学报
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特约专访
让心理学走向大众
——专访西南大学黄希庭教授
教师专业发展
心理健康多维层次结构的建构与阐释
新任教师反思能力的培养策略
——基于个人生活史视角
从学科教学知识到标志性教学法:高校新任教师专业发展的有效途径
专题:教师幸福感研究
我国中小学教师职业幸福研究20年:取向、成就与展望
教师社会幸福感现状及提升策略
——基于全国33 590名中小学教师的调查与分析
特岗教师职业幸福感现状调查与提升策略
国际教师教育
中国特色比较教育学建设路径:研究回顾与未来展望
国际虚拟教育研究的热点透视及发展趋势
——基于2015-2020年WOS核心数据库相关文献分析
美国教师质量问责机制转型的基本特征及交互关系
教师教育管理
我国美育政策工具的使用及改进策略
——基于政策文本的分析
“国培计划”培训团队建设政策的反思与改进
——基于政策工具与政策要素的二维分析
“优化义务教育教师资源配置”实施方案评价与改进
新时代教师队伍建设改革与创新
——基于浙江省基本经验的研究