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2024年2期
刊物介绍
《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯有限公司主...《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯有限公司主办。期刊刊号CN 50-9238/G,国际刊号ISSN 1671-5861。每月出版,16开,公开发行,维普网全文收录,是评定职称的正规CN 专业学术期刊。《教育》坚持打造精品栏目、突出教育特色、服务教学工作、推进教育改革的办刊宗旨,以为广大教育战线的工作者以及关心教育工作的人士提供科研成果及教育心得为主要目的,促进国内教育工作及教育环境的良性发展。期刊主要设置理论前沿、教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、考试评价、大学论教育、中学教育、小学教育、幼教教育等栏目,面向全国广大教研工作者、一线教师、课程研究者、各大院校在读究生及社会各界关心教育工作的人士提供服务。《教育》坚持打造精品栏目、突出教育特色、服务教学工作、推进教育改革的办刊宗旨,以为广大教育战线的工作者以及关心教育工作的人士提供科研成果及教育心得为主要目的,促进国内教育工作及教育环境的良性发展。期刊主要设置理论前沿、教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、考试评价、大学论教育、中学教育、小学教育、幼教教育等栏目,面向全国广大教研工作者、一线教师、课程研究者、各大院校在读究生及社会各界关心教育工作的人士提供服务。更多简介
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- 创设生活情境,在体验中促进深度理解
——以牛津上海版4AM3U1 In our school P2为例 - 从绘画到设计,从“你看”到“我想”
——我的“花园”我做主 - 浅探语文课堂教学评价语言的优化
- 优化作业设计,提高低年级语文课堂教学效率
——以部编版二年级语文教学为例 - “双新”背景下诗歌教学板书设计
——以《望海潮》《扬州慢》为例 - 基于学生立场,赋能小学英语新课堂
- 英语学习活动观指导下的小学英语阅读教学实践
——以3AM4U3 Period 3 Happy seeds一课教学为例 - 听说教学促进中学生英语阅读思维能力的提升
- 落笔有声集数据因材施教促发展
——以“条形统计图(二)”单元教学为例 - 问题驱动“四点”发力,助推单元复习教学
——以小学语文五年级第二学期第六单元为例 - 深度学习下的小学数学教学设计策略与反思
- 创境·入境·悟境
——以七年级下册第一单元《写出人物的精神》作文指导为例 - “哭包公主”逆袭记
——大班特殊幼儿个性化教育中的实践 - “标注式”习作实验的进阶与思考
——小学五年级习作指导教学的实践与探索 - 发展型学习任务群下的写人类习作教学实践
——以统编版教材三年级上册第一单元习作《猜猜他是谁》为例 - 基于教学评一体化的高中英语阅读教学实践与思考
——以上教版高中英语必修第二册第二单元An Experiment in Education为例 - 循时间之脉探年月日本质
——以『年月日体验师』项目化学习为例