淮南职业技术学院学报
思想政治研究
- 课堂学习共同体视角下“课程思政”教学研究
- 高职院校专业课教师课程思政实践能力提升研究
- 高校思想政治教育创新路径研究
- “新社会结构”视域下高校思想政治教育探析
——基于生成逻辑、现实困境与创新理路的分析 - 高校共青团服务立德树人根本任务的路径探索
- 高职专业教师与辅导员协同育人可行性的思考
——基于大学生创新创业教育的视角 - 提高退役军人学生群体思政课教学质量的思考
- “搭平台”“建队伍”“扩资源”让线上思政课“实”起来
——以天津交通职业学院为例 - 互联网+时代大学生思政教育的“危”与“机”
- 反腐新常态下高职生廉洁教育的问题与对策
- 高校高知识群体中发展党员的现状及实践探索
- 新冠疫情背景下高职院校“智慧党建”工作探索
- “互联网+”时代高校学生党员教育研究
- 融媒体时代大学生社会主义意识形态教育策略
教育与教学研究
- 工程管理专业实践教学质量监控体系的构建
——基于持续改进视角 - 基于任务流程构建智慧校园质量管控平台的探索
——以江苏医药职业学院智慧校园建设为例 - 大数据处理技术在高校学生管理中的应用研究
- 高校信息化教学学生参与度提升策略浅析
- 网络教学方案设计
——以会计基础课程为例 - 高职Photoshop现代学徒制教学模式研究
- 高职院校“走出去”办学现状分析
——以福建信息职业技术学院为例 - 产教融合背景下高校学生创新创业能力提升研究
- 高职学生职业素养教育现状、问题及对策研究
- 高校发展型资助育人“5C”模式建构研究
- 新时代强化大学生劳动教育的价值与实践路径
- 职业院校实施1+X证书制度的意义、难点及对策
- 专业认证背景下高职师范院校人才培养研究
- 高职市场营销专业教学团队建设研究
- 校友资源应用于高校育人工作的探析
- “互联网+”背景下高职院校实训基地建设研究
- 新时代工匠精神融入高职院校文化素质教育研究
- 新时期高职院校教师培训的思考与探索
——以南京科技职业学院为例 - 互联网技术应用对师范教育的影响
- 基于OBE理念下的高职公共基础课改革与实践
——以南京信息职业技术学院公共基础课改革为例 - 公办高职院校高层次人才引进现状与对策研究
——以无锡三所省属高职学院为例