河南教育·基教版
卷首开言
视点·调研
管理·评价
课程·教法
- 试析体验式学习在初中语文阅读教学中的运用
- 小学英语课堂教学应该在游戏中进行
- 因学而导,提升学生综合素养
- 文化因素在英语教学中的重要性
- 利用阅读教学提高初中生英语写作能力
- 高中文言文兴趣培养
- 在初中物理课开展探究讨论式教学的尝试
- 例谈多媒体教学在小学语文中的应用
- 我给你美丽,你给我优异
- 浅谈多元智能理论下构建小学体育课成绩评价方法
- 如何让小学英语课堂更高效
- 关于初中英语课堂高效的反思
- 中学机房管理的若干可行性方略
- 如何在英语教学中激发学生学习兴趣
- 浅谈高中信息技术课中任务驱动教学法的运用
- 如何指导小学生写字
- 让积累在习作中焕发魅力
- 合理使用多媒体技术,提高语文课堂教学效率
- 利用电子白板优化小学数学课堂教学初探
- 培养学生语感 彰显生命课堂
- 快乐促成长,愉悦学真知
- 声色音影趣味引导下小学英语高效课堂的实现
- 多媒体教学在美术教学中的作用
- 计算机在小学教学中的应用
- 多媒体教学在农村中小学教学中的应用
- 以《爬山虎的脚》为例谈谈小学语文的课堂教学
- 争辩潜入文 润课自有声
- 注重策略,自主思索,发散思维