2021年17期
刊物介绍
《黑龙江科学》是国内外公开发行的科学研究类期刊,国内刊号CN 23-1560/G3 、国际刊号ISSN 1674-8646,由黑龙江省科学院主管主办,被中国知网、万方数据库、中文科技期刊数据库等全文收录,国家图书馆、上海图书馆馆藏。本刊发行面广、受众宽、出版周期短、载文量大,传播最新国内外科研成就,涉及多学科、多领域,是论文发布的极好平台。 《黑龙江科学》杂志集萃各界人士在科学科研方面的实践经验、方法、设计、改革与创新、产业的发展模式等方面的创举,充分展现科研工作者的精神面貌及相应业绩。本刊致力为广大科技人员、管理者、经济工作者、院校师生等各界人士搭建学术交流、成果展示、合作共进的平台。 《黑龙江科学》杂志主设研究、论坛版块,以供论文发布。 研究包括基础研究与应用研究,涉猎多学科,分3个栏目——试验、应用、综述。 论坛包括理论研究与实践研究,涉及多领域,分多个栏目——政策与管理研究、人力管理研究、社会研究、国际研究、经济研究、生态研究、资源研究、创新研究、知识研究、区域研究、产业研究、企业研究、医学研究、体育研究、教育研究、金融研究、新闻出版研究、农业研究,等等。 欢迎投稿、订阅! 联系电话: 0451-82316133 0451-82321706 0451-86319376 投稿邮箱: QQ-1265738427 官网:
黑龙江科学
科研与应用
- 燃气轮机发电机组半物理仿真实验教学系统设计
- “互联网+”教育研究热点及发展趋势分析
- 云班课—翻转课堂在课程教学中的实践探究
——以金融数学课程为例 - 基于1+X证书制度的船舶类专业人才培养模式改革与创新研究
- 湖南高职院校科技成果转化现状与对策分析
- 乡村振兴背景下医学高职院校人才培养机制助推基层医疗建设研究
- 课程思政视角下BIM软件应用课程教学实践研究
- 基于OBE理念的生物工程设备与设计课程改革研究与实践
- 对分课堂教学模式在电气控制与PLC课程中的应用
——以滁州学院为例 - 基于超星学习通的大学物理混合式教学实践
- 从电路分析实验教学到产业化人才培养
- 质量提升要求下高职导师制人才培养探讨
- 课程思政融入土木工程材料课程的实践与思考
- 新媒体视阈下高校思想政治教育话语权的建构研究
——以成都师范学院为例 - 新工科背景下电子技术基础实验课程建设
——以西藏农牧学院电气工程学院为例 - 云服务在高职软件类课程项目化教学中的应用探究
- 1+X证书制度下黑龙江省高职院校新型财税人才培养模式研究
- 资助评价体系中辅导员工作评价模块的构建
- 桥梁工程课程思政教学改革及探讨
- 应用型本科院校空调工程课程教学改革探索研究
——以新疆工程学院建筑环境与能源应用工程专业为例 - “活动引导式”教学模式在大学生心理健康教育中的实践应用
——基于生活技能开发项目探索 - 高校大学生数学建模竞赛管理体系建立策略
- 优化黑龙江高职教育结构供给的研究与思考
- 高师院校大学生创新创业课程体系建设研究
- 诊断与改进视阈下开展反思性教学策略的内涵探析
- 工程识图与AutoCAD课程空间思维力提升研究
- 新工科背景下智能采矿实践教学改革与探索
- 环境法学课程思政教学改革探索
- 新工科背景下高职机电一体化技术专业学生职业核心素养培养研究与实践
- 双一流建设背景下工程热力学课程改革与实践
- PDCA在中西医结合专业医学影像学教学中的应用
- 高职院校内部质量保证体系的实践与思考
——以盘锦职业技术学院为例 - 数据时代教师知识管理在现代教育技术下的新变
- 校企合作下职业院校学生工匠精神培育研究与实践
- 考试评价制度改革与课程改革相配套的实践研究
- 国考背景下高职院校学前教育专业学风建设探究
- 高校本科课程“课程思政”实施的理念与路径研究
——以山东华宇工学院经济管理学院物流成本管理课程为例 - 园林专业复合型创新人才培养评价体系构建
- 高校教育与学生管理工作的有效融合
- 新时代大学生心理问题探析
- 复变函数与积分变换课程教学与学习情况调研分析及对策研究
- 幼小衔接教育的课程开发与应用
- 新形势下应用型本科院校辅导员学业指导能力提升策略研究
- 空间定位技术基础课程教学改革探讨
- 人体生理学精品课程建设初探
——以西安思源学院为例