黑龙江教育·理论与实践
理论·研究
实践·探索
- 双碳战略下建筑环境与能源应用专业课程教学改革探讨
- 以能力为导向的流体传动技术课程群建设探索及实践
- 新工科背景下自动化专业多学科交叉融合升级路径探析
- 基于“微助教”SPOC大班制翻转课堂教学设计
- 新文科背景下高校名著导读类课程的教学创新实践与反思
- 基于CDIO理念的“三层次”电工电子实训教学模式探究与实践
- 虚拟仿真和模拟矿井双线融合实践实训教学机制研究
- 基于虚实结合的“柴油机拆装实验”课程教学改革初探
- 电子商务国家级一流专业“能力+创新创业”实践课程体系构建
- 现代产业学院背景下应用型本科高校校企深度融合的实践改革
- 创新高校“形势与政策”课“三性一力”的着力点
- “大思政课”视域下高校红色文化育人模式研究
- 近五年高校思政课亲和力研究述评与展望