黑龙江教育(教育与教学)
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- “用样本的频率分布估计总体分布”教学设计及反思
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——一堂别开生面的德育班会课 - 一堂意外的研讨课
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- 微课在初中数学翻转课堂中的应用探索
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- 如何在高中数学教学中帮助学生提高学习效率
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——工作室学校